2014届浙江省温州市高三教学测试（二）历史试题及答案

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1、2014年温州市高三第二次适应性测试文科综合能力历史测试2014.4本试卷分第I卷（选择题〉和第II卷（综合题〉两部分。满分300分。考试时间150分钟。一、选择题（每小题4分，共140分〉12.据统计，两宋时期每一劳动力平均单位产量为1020斤，而"一13世纪的英国，这一数据仅为239斤。这从一个侧面反映了A.英国推行圈地运动导致了农业生产落后B.重农抑商比重商主义更有利于农业发展C.西汉耕作技术的改进促使了亩产量提高D.古代中国的农业文明一度处于领先地位13.“熹平石经”是东汉熹平年间，为正定六经文

2、字而镌刻的，因用一种字体书写，又称“一体石"。图7为石经的部分残石及拓文。下列围图7绕石经的说法，有误的是••A.残石上文字的字体应该是隶书B.反映了东汉学术思想的繁荣C.有助于研究儒学文献的演变D.是研究汉代儒学的第一手资料14.九品中正制是魏晋南北朝时期主要的选官制度，它是汉代察举制度的一种延续和发展。以下关于九品中正制的表述正确的是A.“中正”是在中央设置的负责评定等第的中正官B.“九品”指中正官据人物的才能按九等进行评定C・"中正”所评定的品级即被评人所授官职的品级D.选官方式的封闭，便利了世家

3、大族对官场的垄断15.《明史•职官志》记载「内阁之票拟，不得不决于内监之批红,而相权转归寺人。于是朝廷之纪纲，贤士大夫之进退，悉颠倒于其手。”这段材料主要反映了B.皇帝设内阁和司D・明代相权实际控A.内阁不能统率六部百司C.宦官控制阁权，政治黑暗礼监互相牵制制在宦官手中16•图8是某同学在学习了'‘近代中国维护国家主权斗争”后制作的时间轴，所标注的7处事件中，标注正确的有A.4处B.3处C.2处D.1处①鸦片战争1184018411842②三元里抗莫④中日甲午战争1899⑧反割台斗争黄海海战⑥文和⑦八国

4、联团运动军侵华I11900190117.针对洋务运动，一位清朝官员写道：“窃谓中国欲借官厂制器,虽百年亦终无起色，……如国家欲购枪炮船械机器，均托民厂包办包用，其试不如式者，虽定造亦必剔退，则人人有争利之心,亏本之惧，自然专心致志……以期驾乎西制之上』这位官员意在强调A.放开民间设厂限制，容易导致人人争利B.政府应“多设织布、纺绸等局，广为制造”C.洋务运动的出路在于依托民办企业D.洋务运动有望实现全面地超越西方17.中共的某份宣言指出“我国家、我民族、已处在千钧一发的生死关头”，然而有些人“数年以来，

5、以'不抵抗'政策出卖我领土，以'攘外必先安内'武断宣传来进行内战和压迫一切反帝运动”O这份宣言最有可能出现在A.九一八事变前后B.华北事变前后C.西安事变期间D.七七事变以后18.邓小平说“农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导”。下列农村经济体制改革中的事件按时间先后排列正确的是①四川省广汉县某公社率先“改社建乡、政社分开”②中共中央肯定“包产到户”不会脱离社会主义轨道③安徽凤阳小岗村自发实行包产到户④人民公社体制在全国逐步废除B.①③②④A.①④②③C.②③④①D

6、.③①②④17.美国1787年宪法是近代世界上第一部成文宪法。以下对这部宪法的表述，正确的是A.总统拥有最高行政权，任期四年但连任不得超过两届B.司法权属于各级法院，最高司法权属于最高大法官C.众议员每州两名，参议员按各州人口比例分配D.对美国以外的国际事务严守中立政策21・“为了避免篡夺政权的嫌疑，他们进行公社的选举，朱去了木妊350的时机，而组织公社等等又浪费了更多的时再匸2..200ISO10050给了国内外反动的势力勾结与反扑的时机。话认为巴黎公社失败原因是A.■■19781980198219S

7、4198619M年份表11976B.生产力水平未到完成社会主义革命的程度C.缺乏统一的革命政党的领导D.无产阶级政治威信还不够高22.读表1,与造成这一趋势没有直接因果联系的是••A.缓解失业压力B.医治生产停滞C.抑制通货膨胀D.强化军备竞赛23.图9是朝鲜战争中某一阶段的形势图。对此解读正①甲所示的区域是“联合国军”和韩国军队的退守E丙①乙所示的灰色区域被中国人民志愿军和朝鲜军控制②丙所示的军事行动使战场上的力量对比发生改变③丁所示的纬线是当时战争双方的实际军事接触线A.①③B.②④C.②③D.①④

8、第II卷二、综合题（36题28分，37题28分，38题26分，39题26分，40题31分，41题21分，共计160分〉38.（26分〉“西学中源说”认为：西方的某些事物源出中国，中国学习这些事物乃是恢复旧物，不是学习西方。19世纪60-90年代，此种说法最为盛行。阅读材料，回答问题。材料《春秋》、《诗》皆言君主，惟《尧典》（《尚书》中一篇〉特发民主义。……辟四门以开议院。康有为《孔子改制考》（1898年》材料二:彼欲广孔教之范围也,于是取近