2012年唐山市三模文科综合试题答案

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1、唐山市2011-2012学年度高三年级第三模拟考试文科综合地理试题参考答案及评分参考评分说明:1.非选择题部分,若考生答案与本答案不完全相同,但言之有理,可酌情给分,但不得超过该题所分配的分数。2.考生答案中,中国地名出现错别字一般不给分;外国地名应以地图岀版社出版的世界地图集为依据评分,若出现同音字可酌情给分。第I卷(共44分。—"题,每小题4分。)A卷:1.C2.A3.C4.B5.D6.D7.B8.A9.D10.B11.DB卷:1.C2.D3.C4.B5.D6.D7.B8.A9.D10.A11.D第II卷(共56分o36-37题为必考题,合计4

2、6分;42-43题为选考题,选其一作答10分。)36.(24分)(1)冬季(2分)地处沿海的地中海气候区,冬季盛行偏西风,降水量大,多风暴潮。(4分)(2)处于非洲板块与亚欧大陆交界附近的下沉地带(非洲板块一直在向北移动,引起了阿尔卑斯山的上升和威尼斯的下沉);(4分)受早期过量开采地下水的影响;(4分)全球变暖导致海平面有所升高;(2分)游客与建筑规模增大。(2分)(3)认同①方案,外围筑堤可拦截海浪侵袭,当潮水涨至有泛滥危险的水位,闸门便会自动上升放下。(4分)不利之处在于屏障阻碍水流动,周边生态坏境与城区坏境质量会下降。(2分)认同②方案,将

3、城市低洼地带的地面填高或全部填高,可保护最易遭淹没的地区免受水害及降低城区受灾程度。(4分)不过,不是长远之计,同时也将会失去古迹原來的风貌。(2分)认同③方案,往地下灌注海水,地下的空隙得到填充,地下的沙土层在吸水后也会膨胀,使地表最终会被“顶”起来。(4分)不过,挖掘深度与注入海水会使地下水坏境遭到破坏。(2分)37.(22分)(1)地表起伏较大,地形类型多样,地质条件较复杂(地处我国地势第一、二级或第二、三级阶梯附近);(3分)季风区与非季风区,湿润区与半湿润区的过渡地带,多为大河中游地区植被覆盖率较低。(3分)(2)增加表土厚度、疏松结构排

4、水透气,利于出苗;(4分)受光均匀,地温一致,出苗整齐。(6分)(3)在我国适宜种植马铃薯的地区面积广大,马铃暮对坏境的适应性强,且市场需求量大;(3分)在现有耕地大部分干旱缺水的情况下,发展高效节水农业只有种植马铃薯才能获得高产,同时利于确保粮食安全。(3分)42.(10分)旅游地理旅游资源特色突出,吸引力强;(4分)近邻大都市,客源市场大;(4分)交通便利(或交通通达性好),空气质量好。(2分)43.(10分)自然灾害与防治因为该地处于陡崖坡度大,在干旱期地表易形成裂缝,(4分)当雨水流入干旱期裂开的石缝,在遇严寒天气中结冰膨胀,(4分)导致这

5、块巨石逐渐松动最终与悬崖脱离。(2分)44.(10分)环境保护沿岸工农业废水和生活污水的排放量加大;沿海过度水产养殖;海上石油泄漏(运输船舶的漏油和油皿的泄漏)时有发生;(6分)渤海较浅、海域较封闭;海水自净能力较弱。(4分)唐山市2011-2012学年度高三年级第三模拟考试文科综合政治试题参考答案及评分参考第I卷(共48分。24-351®,每小题4分。)A卷:12A13B14A15B16B17D18B19C20C21A22C23CB卷:12B13D14A15A16C17D18C19C20B21A22D23C(对选择题第15题的说明:因必修教材对“

6、负稅人”这个概念不涉及,而2012考试大纲没有删除“负稅人”这个考点,为了提示老师们对稅收相关的知识做必要的复习,我们设置了这个试题。试题考查的几种情形中,个人所得稅一般是不能转嫁的,纳稅人和负稅人一致;罚款不属于稅收,不能入选;而增值稅、消费稅、营业稅等,是可以转嫁的,往往纳稅人和负稅人不一致,本题中王先生购买手机的4000元中,包含了680元的增值稅,这里增值稅由法定纳稅人转嫁到了实际负稅人,该项符合题意。而超市缴纳的营业稅不能确定是否发生了转嫁行为,也就是说在本题的情形中不能确定纳稅人和负稅人不是同一个人,在单选题中该项不能入选。)36.(2

7、2分)(1)(14分)材料一反映我国粮食产量连续8年增长,综合生产能力提高。全国农业科技进步贡献率和成果转化率都呈增长趋势,T市的农业科技进步贡献率高于全国平均水平;中国的科技进步贡献率和成果转化率与美国相比还有较大差距,仍然有进一步的提升空间。(4分)①公平是提高经济效率的保证,只有促进公平分配,整体上提高待遇,才能维护农业技术推广人员的权益,调动劳动积极性;(3分)②效率是公平的物质基础,完善岗位责任和绩效考评办法,确保农业科技推广效果,提高经济效率;(3分)③分配要做到效率和公平的统一,既要提高农技推广人员的待遇,防止分配不公,又要合理拉开收

8、入差距,以促进效益的提高,做到公平与公正。(4分)(2)(8分)①增强农产品生产技术的创新与转化,推动农业生产力发展;(3

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