浙江省台州中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题(原卷版)

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1、学.科.网…学.科•网…学.科•网…学•科.网…学.科.网…2017学年第二学期9+1高中联盟期中考高一年级语文学科试题命题:衢州二中白龙飞徐成辉富阳中学徐军一、选择题(共33分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.0^(yi)丽•马扎(zha)■荚(j⑹果•蔓(呎in)生植物•B.嫉(jl)妒•蕴藉(jiO)•羁縻(血)•大腹便便(pian)•C.载(zdi)舟■邂逅(gou)■髯(quan)曲■繁%(rong)拖沓■D.m(ta)拉•蹩(piQ)进■刎颈(jing)•轮外圆晕(yun)■2.下列各项中,没有错别字的一项是A

2、.字眼的变幻有时候是由于忌讳:或者因为恐惧、厌恶,或者因为觉得说出来难听。管老虎叫“大虫”,管蛇叫“长虫”,管老鼠叫“老虫”或“耗子”,是前者的例子。B.人们从什么时候开始崇拜沧天,现在还不清楚。但甲骨文中有这个字就表明早在商代就已经开始了。在周朝初期,这个字就与社会生活联系密切。C.从另一方面说,作为强势文明的发达国家,容易枉自尊大,热衷于搞“传教”,一古脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。D.有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰低着身子进我家來,

3、不显得那么高。阅读下面两段文字,回答后面各小题。这番话不免啰唆,但是我们原在咬文嚼字,非这样睚眦必报不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以••••••这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们都必须有一字不肯放松的谨严。【甲】主学借文字表现思想情感;文字上西有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。咬文嚼字,表面上像只是斟酌文字的分量,实际上就是在调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。••[乙]例如《史记》李广射虎一段:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没熊,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣”。这本是一

4、段好文章,【丙】王若虛在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”当改为:“以为虎而射之,没镀,既知其为石,因更复射,终不能入。”或改为:“尝见草中有虎,射之,没视之,石也。”表面上看,改得似乎简洁些,却实在远不如原文。3.文段中加点的词,运用不正确的一项是A.不免B.睚眦必报C.凝练D.斟酌1.文段屮画线的甲、乙、丙三句,标点使用不正确的一项是A.甲B.乙C.丙2.下列各句中,没有语病的一项是A.他们在中国百姓面前把北京麦当劳塑造成中国的麦当劳公司,即地方企业的形象;绝大多数的员工不仅是屮国人,而且制作食品的原材料大部分也是产自本地。B.许多事实表明,能否发

5、现并阐明大自然的发展规律,不是由学者个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。C.我们西方人的鼻子比面部凸出很多,所以我们考虑它自然会想到侧面;中国就不是这样,那里绝大多数人的鼻子在脸上并不突出,对他们来说正面图最能表现鼻子的特征。D.现在的吉利己经几乎完成了对汽车行业的全面布局,从低端汽车品牌到高端汽车品牌,无论是汽车、卡车、客车甚至到军商用车、工业特种车,无一没有例外。3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,诗中有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句,韩愈劝他把“推”字改为“敲”字。古今人也都

6、赞赏“敲”字比“推”字下得好。其实这文字上的分别,意境上的分别。“推”宇固然显得一点,但是它表示孤僧步月归寺,门原是他自己掩的,于是他“推”。在这_的场合,他有兴致出来步月,兴尽而返,独往独来,自在无碍,也自有副胸襟气度。“敲”就仿佛是乘月夜访友,他自己不甘寂寞,那寺里即使不是热闹场合,至少也有一些温暖的人情。A.不仅是也是鲁莽冷寂B.不是而是冲动冷寂C.不仅是也是冲动寂寥D.不是而是鲁莽寂寥4.下列句子屮加点字的解释有误的一项是A.奉使往来(出使)公Z逮所由使也(主使)••A.非常之谋难于猝发(发动)发其志士之悲哉(抒发)••C.道海安、如皋(取道

7、)D.萦青缭白(白水)师道之不传也久矣(道理)不知东方Z既白(天亮)1.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.盘盘焉,困困焉悲予志焉B.以旌其所为贾家庄几为巡微所陵迫死C.独夫之心维扬帅下逐客之令D.激于义而死焉者也多于市人之言语2.下列各句中翻译有误的一项是A.予虽浩然无所愧忤,然微以自文于君亲。一我虽然正气凛然,没什么惭愧的,但在君主和双亲面前无法文饰自己的过错。B.吴Z民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。一一吴地的百姓们正痛恨他,于是趁着他大声呵斥的时候,鼓噪着互相追逐起来。C.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!一一

8、如果从那没有变化的方面去看,万物同我们一样都是永恒的,又羡慕什么呢!D.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师

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