研修之星西吉县实验中学马强

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1、信息技术应用能力网络研修研修之星推荐（自荐）表姓名马强账号XY02435926@yanxiu.com区县宁夏西吉县学校西吉县实验中学所在工作坊及坊主姓名西吉县实验中学物理工作坊坊主：马振福研修之星个人简介马强，毕业于2006年，从事初中物理教学工作9年。坊主推荐理由（学员自荐理由）在这次培训中，我能够按时参加所有的培训课程，并认真做好笔记，最大程度的把学习到的知识与技能应用在我平时的教学过程中去，并能够及时的参加每一阶段的活动，能和各位学员有效沟通，交流在教学中遇到的各种问题，并能及时观看专家答疑视频。我真正的把这次培训当做充能

2、的机会，在培训屮上传了大量在教学屮收集到的优秀课程资源，与广大同行进行资源共享。通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术己经渗透到了教育领域，在教育领域屮引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、

3、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用，这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。作为一名教师更要适应现代教育工作的需要，应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，要适应工作需要首先应常握现代媒体技术。教师掌握了现代技术，有助于改善教师的

4、能力结构。研修心得»1*E—’歩军乙多上秃丄竺f“S・丨冷PPI专A.汐;^上>仏£力邀,0七闿芯真—扌乙纵爸_"—盈改U/^x/么/z^C。厉sC英丟■⑥红爲遊申诙沁屮法丟眶钊二.丛©及乙率^为7?^^-_（$.〃。心属孑仏汇化读（莎仪星■彪期‘.■上叽"血（/炬注为刀逐/红奇龙YfZ坯I乏歼爰多呀〃七中/忑疲一来努亿-

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6、丫砂码爲世次莎3边j反如F沁勺嫌总认真做好学习笔记信息技术应用能力网络研修优秀工作坊推荐（自荐）表姓名账号区县学校所在工作坊及坊主姓名工作坊链接地址工作坊基本情况简介推荐（自荐）理由撰写推荐（自荐）理由，不少于300字。重点为专业指导方面，可以从学情督促、计划制定、如何组织学员线上深入研讨学习等方面描述。工作坊成果列举本坊成果，不少于3项。可以是根据本坊情况制定的研修计划、线上引领学员研讨且参与人数较多的活动、木坊简报、优质资源、优秀作业等，需附链接地址。信息技术应用能力网络研修优秀学校社区推荐（自荐）表姓名账号区县学校所在学校

7、（联校）及管理员姓名学校社区链接地址木校基木情况简介推荐（自荐）理由撰写推荐（自荐）理由，不少于500字。重点为本校网络研修和校本研修相整合的开展，可以从学情督促、计划制定、如何组织学员线上深入研讨学习等方面描述。本校成果列举本校成果，不少于2项。第一类是个人研修成果：包括简报、计划等；第二类是本校学科坊主的成果：包括优秀活动（线上与线下相结合）等；第三类是本校教师的研修成果：包括优秀微课、课例等。以上成果均需附链接地址。校本研修反思思考本校在网络研修和校本研修整合培训中的得失利弊。200字左右。