甘肃省武威市民勤实验中学人教版九年级下册语文19鱼我所欲也《孟子》同步练习无答案

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1、《鱼我所欲也》同步练习制卷人：杨海艳审核人：郭世玉编号：01—03—总03（-）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不

2、屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。1.请解释下列词语。①•舍：②患：③蹴：④己：2.下列加点词语用法不同于其他三项的是（）A.得之则生B.蹴尔而与之C.呼尔而与之D.行道之人弗••••受3.下列各组中加点的词的意义完全相同的一项是（）A.舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然••B.是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣••C・是亦不可以已乎然胡不已乎••D.万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上••1.下列句子中

3、加点的字不是通假字的一项是（）A.则凡可以辟患者何不为也B.为宫室之美，妻妾之奉••A.乡为身死而不受D.万钟则不辩礼义而受之••2.下列句子的朗读停顿不正确的一项是（）A.如使人之所欲/莫甚于生B.由是/则生而有不用也C.此之谓/失其本心D.今为所识穷乏者得/我而为3.用现代汉语翻译画线句子。①二者不可得兼，舍生而取义者也。译文：②呼尔而与之，行道之人弗受。译文:③非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。译文：④蹴尔而与之，乞人不屑也。译文：4.作者在文中赞扬和批评了怎样的人，请你各用一个成语来回答，并谈谈你的看法。答：赞扬了的人批评了的人。看法：O1.我们很熟悉的一个成语就源

4、自本文第一段，这个成语是:（二）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者•何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为

5、宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。1•解释下列词语的含义。①'所欲有甚于生者，故不为苟得也。（苟得：）②所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（患：）（辟：）③乡为身死而不受。（乡：）④是亦不可以已乎？（已：）⑤此之谓失其本心。（本心：）2•用现代汉语翻译下列句子.①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。译文②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。③蹴尔而与之，乞人不屑也。译文④万钟则不辩礼义而受之。译文3.简答题①从全文看，本文先后运用了论证和

6、论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识,列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）。②作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）。4•“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么？（用原文回答）5•本文的中心论点是什么？请结合具体实例，谈谈作者是运用什么论证方法来证明文章的中心论点的（谈一种即可）。（三）阅读下面两个语段，完成练习。甲：万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之

7、奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今，为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（节选自《鱼我所欲也》）乙：孔子见齐景公，景公致廩丘①以为养②。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之以行③而赐之廩丘，其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。（节选自《吕氏春秋》）注：①廩丘：地名。②养：供养之地。③未之行：没有采纳我的主张。④丘：孔子，名丘。1.解释下面句子