powerbuilder开发工具教学大纲

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1、PowerBu订der开发工具教学大纲大纲说明课程代码:3235007总学时:64学时(讲课32学时,实验32学时)总学分:4课程类别:限制性选修适用专业:计算机科学与技术专业预修要求:C程序设计语言、数据结构、数据库系统原理课程的性质、目的、任务:《PowerBuilder发工具》是本专业的专业选修课。通过本课程的学习,学生应了解PowerBuilder的基本功能和设计思想。能使用PowerBuilder和MSSQLServer数据库以及其他的使用ODBC数据源连接的桌面数据库进行编程。熟练掌握数据窗口的操作。能使用PowerBuil

2、der和一种数据库编制一个小型的数据库管理系统,例如:学生成绩管理或库存管理等。本课程作为本专业面向对象编程课程的重要组成部分。课程教学的基本要求:本课程是一门理论和实际相结合的课程,在课堂教学过程中应尽量使用多媒体教学手段,CAI课件、实例演示与板书相结合,使本课程的教学变得具体和形象生动。在教学时应多结合具体例子进行讲解。需要具备教学辅助资料包括:CAI课件、试卷库等。每章耍求布置卜3个课后习题,通过与课堂教学内容同步的习题和配套的实验,能帮助学生对相关知识的理解。实验参照实验指导书上安排的内容,主要实验完成后要求提交实验报告。考试

3、采取开卷或上机考试的方式,主要考察学生使用PowerBuilder开发工具进行面向对象编程的能力。大纲的使用说明:本教学大纲供计算机科学与技术专业使用,若学时小于64则可以根据教学实际酌情取舍有关的内容。大纲正文第一章PowerBuilder开发环境学时:4学时(讲课2学时,实验2学时)了解PowerBuilder的特点和功能,了解面向对象程序设计的特点;掌握怎样使用PowerBui1der的帮助学习相关知识;初步了解PowerBui1der的集成坏境,掌握PowerBuilder简单应用程序的开发。本章讲授要点:PowerBuilde

4、r是一种高效能的客户/服务器模式以及分布式数据库应用程序的前端开发工具。本章将对什么是PowerBuilder^PowerBuilder的特点和功能、PowerBu订der的开发坏境作简耍的介绍。然后介绍PowerBu订der提供的一个应用示例CodeExample,并对应用程序的开发步骤进行说明。重点:PowerBuilder的开发坏境;掌握简单应用程序的开发步骤。难点:熟悉PowerBuilder的开发环境,掌握简单应用程序的开发。第一节PowerBuiIder的特点第二节集成开发坏境TDE简介第三节了解CodeExample第四节

5、应用程序开发步骤习题:1、试述PowerBuilder应用程序的一般开发步骤。2、怎样使用PowerBuilder的帮助?第二章PowerScript语言学时:8学时(讲课4学时,实验4学时)了解PowerSccript语言的语法、数据类型、变量、运算符、语句,掌握变量的类型和作用范围,常用代词的使用和常用的标准函数的使用。本章讲授要点:本章主要介绍PowerBuilder使用的4GL语言PowerSccript语言的语法、数据类型、变量、运算符、语句和常用的标准函数。重点:掌握PowerScript语言的使用。难点:掌握变量的类型和作

6、用范围,分支语句的使用。第一节PowerScript基础第二节数据类型第三节变量声明及作用域第四节运算符及表达式第五节PowerScript语句第六节儿个常用的标准函数第七节编辑代码第八节应用程序编程实例习题:1、PowerBuilder有哪几个代词?各自的作用是什么?2、求出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如,153就是一个“水仙花数”。用messagebox函数显示结果。第三章窗口学时:4学时(讲课2学时,实验2学时)掌握窗口对象的创建方法;了解窗口的属性、函数和事件,掌握窗口常用

7、函数和事件的使用。本章讲授要点:介绍窗口对象的建立,窗口的属性、函数、事件,以及编程方法。重点:掌握窗口的创建和使用。难点:窗口的属性和函数的掌握。第一节创建新的窗口对象第二节窗口属性第三节窗口函数(方法)第四节窗口事件第五节窗口编程习题:1、如何自定义窗口函数?编写1个自定义窗口函数,入口参数为2个整型量,出口参数为整型量,它是2个入口整型量的和。在窗口中设置3个单行编辑框和一个标题为“加法运算”的按钮,当单击该按钮时,将2个单行编辑框内的数字作为入口参数调用自定义窗口函数,将函数的返回参数填入另一个单行编辑框中,实现加法器的功能。2

8、、创建3个窗口,主窗口为wmain,在Application的Open事件中打开,另2个分别为弹出式窗口w_popup和响应式窗口w_responseo在主窗口的clicked事件中打开弹出式窗口,在主窗口

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