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1、2013-2014六年级语文下册第三次月考试卷六年级语文卷面120分考试用时100分钟座位号封线内不耍答题一、卷面整洁,字体工整(2分)二、看拼音写词语(10分)kuiwushuihuyanliandiaoqian()()()()xuanlilinglongchu1!wenzhang()()()()三、形近字组词Io(8分)搞()摊()蹑()悼(稿()瘫()蹑()绰(魁()珑()绚()眶(魅()拢()询()框(四、选词填空。(5分)盼望期望探望希望张望xiukui()tdnfang()))))1、渔夫的妻子桑娜()着丈夫快快回家。2、
2、桑娜提着灯去()生病的邻居。3、妈妈多么()我能早…点懂事。4、我能考上一所理想的大学,是爸爸妈妈给予我的()o5、他走进树林,四处(),寻觅着小兔的影子。五、选出下列句子的修辞手法。(5分)排比设问对偶夸张比喻1、什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,人雁秋天排成行。()2、傍晩在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到人海里的群鱼回游,他还会想家。()3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()4、船员赶紧解开救生艇的绳索,人家一窝蜂拥了上去。()
3、5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()六.句子训练(6分)1.这些来荣县的客人非常热情。(改变词语的顺序,意思不变)2.四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改为反问句)3.小红有严重的厌学情绪,这叫爸爸妈妈十分担心。(改成双重否定句)1.同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。(缩句)2.雨丝很轻很细。(改为比喻句)3.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)六、按课文内容填空。(9分,每空0.5分)1、《我的伯父鲁迅先生》主耍回忆了鲁迅的四件事,,,。从中我们看出鲁迅之所以得到很多人的爱戴,是因为O2、
4、《穷人》的作者是()国的(),他的代表作有《》《》《》,我们以前学过他的作品《九3、李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《赠汪伦》两首诗中,表现诗人和朋友依依惜别、感情深厚的诗句分别是,和,O4、敦煌壁画的特点;;七、阅读练习。(25分)(一)《我的伯父鲁迅先生》“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然人悟,“墙壁当然比
5、鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈人笑起来。1.联系上下文解释词语。(1分)恍然大悟:2.“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?(2分)3.“四周围黑洞洞的”怎么理解?(2分)4.把文中划线的句子改陈述句(1分)5.这段话的大意是,表现了鲁迅先生。(2分)榆树我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹佛下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树叶。榆树的生命力是很强的,人们捋完它的
6、叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!1、根据拼音,找出文中相对应的词语。(2分)(1)qugan()(2)juejiang()2、文中第一段中有两个错别字,请你找出来,并改正。(2分)(1)改(2)改3、从文中摘抄出两个成语,并用这两个成语
7、分别造一个句子。(2分)4、作者为什么说“在众多的花草树木里,我更爱榆树”?(3分)5、文章第二段中“你认为它再也不能活了吗?”改成“它也一样能活J为好吗?为什么?(3分)6、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的?(3分)7、在众多的花草树木里,你最爱什么?为什么?(3九、写作。(30分)题目:美好的回忆要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。2、耍写川真情实感,有具体的内容。3、字迹工整,语句通顺。4、不少于450字。你认1、传统节口是我国古代诗词常用题材,选出与下列诗句相对应的节口,将序号填入括号内。(8分)①七夕②
8、春节③中秋节④端午节(1)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。()(2)柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。()(3)平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。()(4)鼓声二下红旗开,两龙跃出浮水来。()2、科举考试第一名叫;第二名叫
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