[指导]八上期末复习导航

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1、期末门我复习导航期末考试范围：1.古诗：13首，印发9首加第六单元4首；2.名著：《简爱》全木；3.现代文：《背影》《老王》《阿长》三选一，加课外科技说明文;4.文言文：第五六单元选一，加课外一篇。周一周二周三周四周五周末7891011早晚读湖、诗四首湖诗1-3桃、短2课堂湖心亭看雪湖诗四首拟讲作文拟讲作文作业三行译作业本SMJ十18-19SMJ八、「五观湖诗4-6打印1415161718早晚读诗7-9核、道诗10-11峡、短2课堂拟《简》文言第五单元自复文言第六单元自复现代文3篇复习现代文复习讲评作

2、业名著卬稿SMJ十五SMJ十三背、阿SMJ二9-15老王诗12-13素材库课外文言2122232425早晚读诗13首观、湖期末考试课堂科技说明文做SMJ十四两篇做科技说明文讲评复习自复作业做诗印稿SMJ十六、1•八文言文复习:逐句翻译、加点字译到位、作业本与试卷相应练习O古诗复习：校对逐字到位、名句意思理解。古诗文例题复习：1.,云生结海楼。（李口《渡荆门送别》）2.李白《渡荆门送别》中以移动的视角写景物变化的一句是，03.王维《使至塞上》屮描写边塞奇特壮美景色的句子是：,o4.,归雁入胡天。（王维《

3、使至塞上》）5.陶渊明在《归园田居》中表现诗人辛勤劳作的旬了是,o6.登临吴蓟横分地，o（陈与义《登岳阳楼》）7.今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》）8.，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）9.，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）10.池上碧苔三四点，,o（晏殊《破阵子》）11.,村南村北响鳏车，牛衣古柳卖黄瓜。（苏轼《浣溪沙》）12.李清照《醉花阴》中以生动的形象表达“为伊消得人憔悴”意思的诗句是：“莫道不消魂，,O13•天下英雄谁敌手？曹刘。0（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭怀古》）14.张养浩《

4、山坡羊•潼关怀古》中一针见血地指出兴亡后面的历史真谛的句子是。《山坡羊•骊山怀古》中一-句同样提示这个道理。14.,,曲儿小，腔儿大。（王磐《朝天子•咏喇叭》）15.与怎样的人交往对人的影响很大，所以我们在生活中与人交往也应如刘禹锡《陋室铭》中所提到的,一样做才好。16.人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，其实未必，周敦颐认为莲花就是个例外，因为它。（《爱莲说》）17.故人不独亲其亲，不独了其了，使,,,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养，男有分，女有归。（《礼记•人道之行》）18.写出两句描绘边塞风光的古

5、诗词,。19.写出两句你最欣赏的表达抱负的古诗词,o《简•爱》：人生追求的二重奏主要内容：《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取白由平等地位的女性形象。简•爱是孤女,成年后到桑菲尔徳贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。小说以此表达对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。这部小说以第一人称叙述，始终洋溢浓郁真挚、丰

6、富细腻的情感。那娓娓道来的内心独口和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。精彩章节：①在桑菲尔徳庄园，简・爱勇敢地宣布了自己対罗切斯特的爱情。②简・爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。1.小说《简•爱》的作者是一英国女作家夏洛蒂•勃朗特。2.《简・爱》以第一人称叙述,主人公简・爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，她以真挚的情感和高谄的品徳赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。3.《简•爱》主人公简•爱的人生追求由两个基本“旋律”构成，首先，她富于激情

7、、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿。另一方而她又追求超越个人幸福的至高境界。“旅行”、“求索”是贯穿小说的比喻。对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女上人公的两个基木动机。补充助读材料：（一）故事概要及人物关系人物关系：简•爱——追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特——贵族，被简爱不平凡的精神所吸引海伦——简爱在学校的朋友，得热病去世布洛克尔赫斯特——坏人，孤儿院主持圣约翰一一简爱的表兄，简爱的追求者Z-戴安娜和玛丽——简爱的表姐，圣约翰的胞妹爱丽思•费尔菲克斯——罗切斯特的女管家，

8、简爱的朋友阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生英格拉姆小姐——氏得I•分漂亮，但只看重钱的贵族小姐，她根木不爱罗切斯特先生，罗切斯特的追求者。故事概要：一、苦难的童年（1_4章）地点：盖茨黑徳府人物：瑞德太太（费妈）伊丽莎乔治娜（表兄妹）约翰.瑞德贝希（佣人）阿波特梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。于是，在舅妈家度过的童年时期，简.爱