欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:32584756
大小:70.20 KB
页数:7页
时间:2019-02-13
《[应用]《给巴特勒的信》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《给巴特勒的信》教案湖北天门实验初中杨银兵一.走近雨果领略情怀大家知道,范仲淹不曾登临岳阳楼,却凭借生花的妙笔著写了不朽的篇章,抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。现在也有这样一位法国作家,他不曾踏进过圆明园,却凭着超凡的想象力,描绘了这梦一般的奇迹,谴责了侵略者的强盗行径,显示了他那比天空更广阔的胸怀。这位作家就是雨果。让我们走近雨果。(出柔幻灯片丿认麒这俊夂彖/侖耳(1宓——廊引,丄勺注国玄部贝航滋城。他是7乡世紀请期叙极浪漫空丈夂拷运锁的籲轴,注国女拷史上養伟女的祷人和小说家乏一。贯穿他一望活幼和创作的空导恩想是资产卧怨人道金丈。755Z耳安素的小说《巴黎呂母旎》,素观出
2、作家强致的反农建、反菽会的思想,7磁耳余瞅©第三恢套帝制,丈禅镇压羊命珥金,兩皋因激狈抗仪而遭迫害,就亡国外近%耳;7磁弄芜咸了g篇小说《悲惨世界》。《悲惨世界》養饨代家雨皋的息惣艺术风裕,皿曳卓越的艺*魅力展示了资痒殳丈牡会减砖的观实。7观年,肉皋篁返家7磁年老戏了他徹后一部小说《九三耳》。7舷年,肉皋痛逝于巴黎。二.导入原题初步探究今天,我们一起来学习雨果的这封《给巴特勒的信》,这封信的原题是《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。初步探究,看看这个标题透露给我们哪些信息呢。①“英法联军远征中国”指的是一件什么事呢?②“就……给巴特勒上尉的信”,很显然是谈及对这一事件的观点或看法。(出
3、示幻灯片丿英国侵踣考£7购卑父劭輻片战芋打卄屮国的丈门后,乂要求憎卄祖界和派復节入家,得亲创满花數勺"57耳较瀚第二决艙片战争。材60耳?0底6Q,英眩联军冲入(8鋼疯花勘檢。矽月疗日,3500名英注士禺孚持火把再炭冲建團明®,別处敘火,致赂勝起三夭,金三.出示目标了解任务(出示幻灯片丿人晶必痒丈富韦特色的语言,俸会作瘩爱槽今磚的精嶽。2銀解信的內客,轄总拷丄对夂章的今析质袋饶力。3、激农槽空的爱国楕嶽,尊重和兹爱全人类的女鋼咸皋,i要具韦广阔的购杯和伟丈的人需。相互探讨理清结构请各用一个词完成对结构的把握(盛赞、怒斥)(出斥幻灯片丿第一那今(1):侈信原困——“会伶孑赞養“第二部今(2^
4、);()(8^®()侵略才第三耶今(10);辖语——“对违征屮国的仝部赞眷”五、研读主体学会质疑(-)研读开头示范质疑第一部分交代写信的原由,那么我想问问:①雨果为什么要给巴特勒写信呢?②巴特勒为什么要征求雨果对英法联军远征中国的意见呢?③巴特勒认为远征中国是体面的.出色的。雨果这么认为吗?你是从哪些词语看出来的。“打着……旗号”“您认为“给予……赞誉”④雨果的观点是什么呢?(二)精品第三段,质疑内容行文至此,作者没有直陈观点,而是宕开一笔,描绘圆明园的美。圆明园究竟有多美呢?先请大家欣赏一组图片……这只是圆明园美景的冰山一角。请大家放声朗读第三段,看看高明的雨果是如何盛赞圆明园的?对于这
5、一段的内容,大家可先探寻作者的写作思路,再根据自己的理解提岀疑问。①雨果怎样评价圆明园(用一个词概括——奇迹)①为什么要拿巴特农神庙与圆明园对比?作者究竟更赞赏谁?②作者如何描绘圆明园的?——先概括后具体,依次介绍了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观,再概括③作者再次拿西方的四大名胜和圆明园相提并论,用意是什么?⑤作者为什么要盛赞圆明园呢?(设一悬念)⑥小结:好像一座眼花缭乱的洞府;好像神秘莫测的月宫;好像一个富丽堂皇的博物馆。(三)研读5——9段质疑语言这样富丽堂皇的圆明园,这样一个超人的民族想象力的杰作,这样一座东方艺术的典范,却被侵略者付之一炬。我们现在所看到的只是大水法中的断壁残
6、碑,碎石瓦砾了,无比痛惜之余,我们心中更多的是愤怒,是屈辱,那么作为参与国之一的法国人雨果是如何怒斥英法联军的?请大家浏览5〜9段,找一找带有谴责性的词语。——强盗、闯进、洗劫、放火、行窃、劫掠、漂亮、丰功伟绩这些谴责性的词语有没有差别呢?如果有,差别在哪里?直接谴责,形象描绘,运用反语谴责。下面我们从三个方面来质疑语言,体会作者这样遣词造句的良苦用心O久首先分析直接谴责和形象描绘的词句,质疑作者为什么会选用它,体会词语锻炼之美。①两个强盗闯进了圆明园(英法联军)攻——两个强盗点明了英法联军远征中国的本质,就是劫掠,就是获取在华的最大利益,让人看清掠夺者的丑恶面目。——闯写出了强盗们野蛮凶
7、恶的气势②他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲(心满意足)——生动形象地挖苦了两个强盗狼狈为奸,得手后得意忘形恬不知耻的丑态,表达作者鄙视之情。b・作者正面呵斥还不够,为什么要用反语来谴责呢,反语究竟有什么作用呢,让我们来体会句子的修辞之美。更彻底,更漂亮一一运用反语,意在说明破坏得更残酷,更丑恶,更野蛮。表现了作者的强烈愤怒之情。丰功伟绩!收获巨大一一运用反语,讥讽了两个强盗抢劫了大量财富,干出了历史上罕见的损坏人类文明的罪
此文档下载收益归作者所有