2017-2018学年广西桂林市中山中学高二下学期期中考试历史（文）试题（word版）

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1、2017-2018学年广西桂林市中山中学高二下学期期中考试历史（文科）一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.周人经过克殷之战和周公三年东征，消灭了许多地方势力，造成了广大地区的权力真空，周得以“制五等之封，凡千百七十三国”。这说明分封制（　　）A.以政治权力重构为前提B.从西周时期开始实行C.确立周代基本政治原则D.稳定西周的统治范围2.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论

2、。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是（　　）A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县B.郡守和县令都由皇帝直接任命C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远D.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度3.《新唐书•百官志二》载：“给事中四人，正五品上……凡百司奏抄，侍中既审，则驳正违失。诏敕不便者，涂窜而奏还，谓之涂归。”赋予给事中“涂归”权力的主要目的是（　　）A.制衡行政运作程序B.保障君主独断之权C.提高政府办事效率D.剥夺丞相行政权力4.我国古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期通过上计制度

3、考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善，包含德、勤、能、绩四个方面；明代制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代A.管理水平不断提高B.中央集权不断加强C.监察制度不断完善D.君主专制日益强化5.1938年，蒋廷黻先生在所著《中国近代史》中指出：“当时的人对于这些条款（指《南京条约》内容）最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的人并不这样看。”对《南京条约》内容中关于协定

4、关税和治外法权的轻看说明清朝统治者（）A.重在防范西方对华经济侵略B.对西方各国给予同等待遇C.近代国家主权意识淡薄D.执行传统的抚夷外交政策1.抗日战争期间，国民党曾表明抗战不是一年半载可以了解之事，必须“抱定三年五年如一日的精神……铲除短期得失之念，不致因小胜而浮，因小败而丧气”。“中国持久抗战，其最后决胜之中心，不但不在南京，抑且不在各大城市，而实寄于全国之乡村与广大强固之民心。”这表明（　　）A.抗日民族统一战线正式建立B.全面抗战路线成为国共的共识C.国民党放弃了片面抗战路线D.国共抗战策略有

5、一定的一致性2.有历史学者曾以忧时伤世的感情袒露自己在抗战孤岛——香港，读宋人著作的心灵感受，对两宋交替之际“汴京围困屈降诸卷，所述人事利害之回环，国论是非之纷错，殆极世态诡变之至奇。……乃取当日身历目睹之事，以相印证，则忽豁然心通意会。”这说明A.问题意识有助于廓清扑朔迷离的历史与现实是非B.家国情怀往往影响对历史与现实相关事件的理解C.历史学家的历史观往往贯穿于对现实的把握与选择D.历史学者需坚守自己的专业范围不为现实利害所扰3.知名报人徐铸成回忆：“回想起那时，共产党和民主党派人士平等相待，赤诚相

6、见，各路英豪济济一堂，各抒己见。共商建国大计，每人都有知无不言，言无不尽之感，与刚刚结束的那个旧时代相比我真切地感到了民主的滋味。”材料反映的是（　　）A.全国政协第一届全体会议的民主精神B.新中国第一部社会主义类型宪法诞生C.人民代表大会制度切实保障人民民主D.民族区域自治制度已经得到正式确认4.雅典城邦时代戏剧流行，在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中，在同一个时段里经历同一种感受，他们一个挨一个都坐在一起，胳膊碰胳膊，腿碰腿，情感也会在他们之间流动…每个人都是一个社会的人，一个政治中的人，自己

7、被深深地囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演（　　）A.强化了雅典“人人平等”的原则B.反映了雅典民主制的开放性C.调动了雅典公民的政治参与热情D.培养了雅典公民的集体意识1.《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是A.具有较为明显的习惯法传统B.具有高度的灵活性和实用性C.内容庞杂

8、且受行政因素影响D.结构松散但有普遍的适用性2.钱乘旦在《英国王权的发展及文化与社会内涵》一文中说：“革命（光荣革命）是以维护议会的权力为出发点的，由此才引申出“议会主权”与“人民主权”的思想；但是当革命最终以“人民”的名义把权力放回到一个人手中时，那么革命又如何解释它的合理性呢？于是，王权在英国重建，而且恢复王权的人正是那些多多少少都曾投身革命的人……这样，一方面是专制王权重现的危险，另一方面是对革命深刻的疑惧。英国人不得不试图找寻解决的