田小梅历史导学案

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1、第一课从“开皇之治”到“贞观之治”课型：新授课主备人：审核人：班级：姓名：时间:-------------------------------------------------------------------------------------------------------点击新目标1、记住：隋朝建立和统一的时间；隋唐两朝的建立者和都城所在地。2、列举隋文帝和唐太宗治理国家的主要措施，并分析开皇之治、贞观之治出现的原因。3、比较隋朝与秦朝的相似之处。4、评价唐太宗的功绩。东魏北齐链接旧知识北朝：北魏1、填一填：三国两晋南北朝西魏北周（）南朝：宋齐梁（）_

2、_2、问一问：三国两国南北朝是我国历史上第二次大分裂时期，我国历史上第一次大分裂时期是什么时期，谁完成了统一，统一之后的朝代是什么？课前小热身[来源:学,科,网]1、通读全文，把你认为的重点知识勾划出来，并圈点出关键词语，并把你在预习中遇到的疑惑做好批注。2、完成知识建构：隋朝的建立：_____年，外戚_____夺取北周政权建立隋朝。从开皇之治统一全国：_____年，隋灭陈，统一南北。“开皇之治”（1）改革政权机构（2）重视选拔人才隋文帝的治国措施：（3）发展农业生产到（4）减轻赋税徭役“贞观之治”（5）提倡节俭[来源:Zxxk.Com]唐朝的建立：_____年，李

3、渊在长安称帝，建立唐朝。贞观之治政治方面：经济方面：唐太宗的治国措施法制方面：教育方面：民族关系：3、师生交流完成情况：课堂进行时1、故事引入：有一年，唐太宗派人征兵。有个大臣建议，不满十八岁的男子，只要身材高大，也可以征。唐太宗同意了。但是诏书却被魏征扣住不发。唐太19宗催了几次，魏征还是扣住不发。唐太宗大发雷霆。魏征不慌不忙地说：“我听说，把湖水弄干捉鱼，虽能得到鱼，但是到明年湖中就无鱼可捞了；把树林烧光捉野兽，也会捉到野兽，但是到明年就无兽可捉了。如果把那些身强力壮、不到十八岁的男子都征来当兵，以后还从哪里征兵呢？国家的租税杂役，又由谁来负担呢？”良久，唐太宗

4、说道：“我的过错很大啊！”；于是，又重新下了一道诏书，免征不到十八岁的男子。这个故事说明唐太宗是个怎样的人？在他统治时期出现了什么样的盛世局面？2、学习新课，解决重点难点问题[来源:Z&xx&k.Com]19第二课走向全盛的唐朝课型：新授课主备人：审核人：班级：姓名：时间:-------------------------------------------------------------------------------------------------------点击新目标1、记住：中国历史上唯一的女皇帝的姓名；记住唐玄宗前期的主要年号和唐朝鼎盛时期的名

5、称。2、归纳武则天和唐玄宗的治国政策；21世纪教育网3、分析唐太宗、武则天、唐玄宗前期国力强盛、社会经济文化发展的共同原因。4、评价武则天。链接旧知识1、读一读：第一课的知识建构2、背一背：唐太宗的治国措施。3、问一问：隋朝建立和统一时间？隋文帝和唐太宗统治时期分别出现了什么样的盛世局面？课前小热身1、通读全文，把你认为的重点知识勾划出来，并圈点出关键词语，并把你在预习中遇到的疑惑做好批注。2、完成知识建构（见丛书P6）3、师生交流完成情况：课堂进行时1、故事引入：在中国古代历史上，武则天是唯一的女皇帝。鲜为人知的是，她主政时期造了大量的新汉字，但是都随着她的王朝衰

6、亡而烟消云散。这些字就被称为“武则天遗字”。武则天遗字举例如下：　　曌、瞾：读音为zhào，字义是『照耀』，日月当空就是『照』。　　囝、囡：读音为nān，字义是『儿女』，家中的子女就是『儿女』。　　埊：读音为dì，字义是『大地』，有山有水有土就是『地』。　　圀：读音为guó，字义是『国家』，[四]+[方]就是『国』。　　玍：读音为hù字义是『人民』，人在土地上就是『人民』。★注：现在方言中仍有此字，读音gǎ　　缶：读音为fǒu字义是『中正』，人在山上双手平身就是『正』。19　　　……　2、学习新课，解决重点难点问题★归纳武则天的治国措施政治方面：经济方面：由于采取以

7、上措施，在她统治期间社会经济文化____________________。但为巩固统治，武则天使用的严酷手段：_________________________________________武则天的墓前立了一块高大的石碑，但是碑上一个字都没有，因而叫“无字碑”。通过以上内容的学习，请同学们给武则天写一篇简单的碑文（评价武则天）：★唐玄宗的治国措施政治方面：________________________________________________________。经济方面：__________________________________________