李思航高三英语03

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1、中小学个性化辅导专家个性化教案授课时间:2010-9-3017:00-19:00备课时间:2010-9-30年级:高三课时:2小时课题:阅读理解技巧,unit2知识点总结学员姓名:李思航授课老师:徐老师教学目标掌握基本的阅读理解技巧难点重点1.英语阅读技巧的实际运用2.unit2知识点教学内容unit2单词地铁___________n.电梯;升降机_________comeup_________________官方的;正式的;_________航行;航海____________命令;指令;掌握_______________.usage___

2、__________________vocabulary________________conquer________________spelling___________________.becauseof_______________actually__________________.AD____________________方言______________________frequent_______________________请求;要求__________________fluent_____________________

3、__fluently_____________________makeuseof_________________latter_______________________identity_______________________扮演个角色;参与_________________native______________闪电_________________________.词语;表示表达__________中西部的;有中西部特性的____________apartment_________________.辨认出;承认;公认______

4、_____________.base__________________口音;腔调;重音_________________atpresent_________________cab__________________________gradual__________________straight___________________.enrich____________________African___________________lorry________________________爱,赋予学习的灵感!第15页共15页中小学个性

5、化辅导专家partoneUnit2Englisharoundtheworld重要知识点(回归课本)1.gotothepictures去看电影(美);gotothemovies去看电影(英)seeafilm2.…listthecountriesthatuseEnglishasanofficiallanguage列举把英语用作官方语言的国家3.theroadto通向……之路4.attheendof在……末端,在……尽头,bytheend最后(=finally)5.becauseof因为……(注意和because的区别)Manybeautiful

6、fisharefastdisappearingbecauseoftheseverepollution.因为污染严重,许多美丽的鱼类正在面临绝种。Anargumentwasinevitablebecausetheydislikedeachothersomuch.争论是不可避免的,因为他们彼此非常厌恶。6.nativeEnglishspeakers以英语作为母语的人7.evenif(=eventhough)即使,用来引导一个让步状语从句,后面既可用陈述语气,也可用虚拟语气,但是evenif/eventhough,引导的从句中不用将来时。如:Ev

7、enthough/ifitrainstomorrow,wewillleaveforBeijing.8.comeup走上前来,走近,发生,出现comeupwith追上,赶上,提出9.Actuallyalllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetandcommunicatewitheachother.事实上,当不同文化相互交流渗透时,所有的语言都会有所发展、有所变化。10.bedifferentfrom与……不同bedifferentin在……不同Mostofmyprojectswillbewildly

8、differentinperformancefromonenighttothenext.我多数作品每天晚上的演奏风格都各不相同。Asweknow,BritainEnglishis

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