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时间:2019-02-12
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1、张静中学中考语文常见的修辞格复习教案【课 时】第三课时【复习内容】 【复习目标】1、掌握常见的修辞格:比喻、拟人、排比、反复、反问、设问、夸张,对偶及其表达效果(作用)。2、恰当运用语言,语言表达展示个人的理解、分析、感悟、体验的深度和效度。【指导策略】1、识记每一个修辞格,对易混淆的修辞格加以比较分析,强化记忆,对常见修辞格的表达作用要烂熟于心。2、关注生活,注重知识的综合,用“言之有理”、“言之有物”、“言之有序”、“言之有节”的语言筛选,整合重要信息。【中考例谈】1、下面句子运用比喻修辞手法不恰当的 ( )A、那一片莽莽苍苍、高耸入云的峰峦,就像一条巨大的苍龙,腾空飞舞!B、江
2、南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,象丝竹奏出的乐曲,幽怨急缓。C、东方渐明,天空出现万丈霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。D、夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。2、今年三月“两会”期间,温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话,请用一句话概括其主要信息。(不超过10个字)教育现代化国家的基石,国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质,我们有13亿人口,9亿农民平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置,就是要使教育
3、成为面向全民的教育,从而使人人能得到教育。主要信息:___________________________________________________3、阅读下列对话,用一句话概括对话的主要意思。(06江苏无锡市)2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞒准。”普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,运离人群,是最安全的。”附答案:1、C 2、重视平民教育(教育要面向平民)3、“和平”应成为今后政治对话的主旋律。(或:“和平对话,远离战争”;“要和平,不要战争”)【目标检测】1、下
4、面这段文字中“惊叹号”所比喻的是什么?请用简明的话写出你的理解。古往今来,有多少风华少年,在酒色财气的迷惘中浪费了宝贵的青春。前人用生命写成的启示录中,有一个个惊叹号在警示后人:要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。 2、“李大华正在阳台上浇花,楼下的人说:‘小李,你真美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。’”这里运用了什么修辞方法?说话人的用意是什么?______________________________________________________________
5、________________________________________________________________3、“罗马废墟,一个千古流传之绝响,一个万世不灭之辉煌。”句中加“__”的部分是对偶句。根据其特点,删改下面一幅对联的上联,使之与下联对仗工整。上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床下联:最无益,莫过一日曝十日寒改后上联:_____________________4、“轻风细柳,淡月梅花”是一幅四字对联。请根据扩展后的下联,在横线上填写一字,组成一副对仗工整的五字联。上联:轻 风 细 柳下联:淡 月 隐 梅 花5、请在“生活”、“幸福”、“爱心”
6、中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。字数不少于50个。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、_______________________________________________________________________6、在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。在黑暗中寻觅的光明,是永远不会黯淡的;,;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。7、以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心,;爱心是,8、仿照画线
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