师范生教师职业意识的培养

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1、平顶山学院PINGDINGSHAUNIVERSITY师范生教师职业意识的培养院系:师范教育学院专业:11小学教育1班姓名:李玉成学号:1111601302013.10.11教师一直赞美为“人类灵魂的工程师”，作为准教师的师范生更要深刻认识到教育对一个人成长的重要作用，加深对教师职业的认识。身为一名师范生，我觉得教师的职业意识培养要从以下几个方面做起。首先，要从内心深处去尊重和敬畏教师这个职业，加深对教师职业的认同感。我们需要从新去审视教师这个职业，教师职业或许我们在以前看来是比较累的、收入比较差、比较清贫的职业等等。这些都是比较现实的情况，但这并不影响教师职业的神圣感，从某个方面来说，

2、这些恰恰说明了教师职业的不平凡之处，只有拥有坚定信念的人才能在教育这条路上越走越远。所以，作为师范生一定要理解教师职业含义，不仅仅是一个职称，更代表着一份沉甸甸的责任和使命。同时，每一个师范生都应该做好做一名教师的心理准备——做好迎接一切困难和挑战的准备，降低对教师职业的期待，教师并不能给大家带来太过丰富的物质生活，但她却能教会我们什么是责任，并丰富我们的精神世界。其次，作为一名师范生，还要经常关注教育界的大事和新闻，开阔眼界，增加自己的知识，丰富自己的世界，使自己的思想与时俱进，做一个善于用教师思维去思考问题的人。我自己就比较喜欢关注教育类的新闻，特别是中国教育频道的《对话》和《中国

3、教育报道》，里面不仅有专家学者和教育一线教师对当前教育现象的讨论，还有一些最新的教育政策和政策的解读，都对自己的思想和知识大有裨益。我相信未来自己还有很多东西要学，不仅仅是通过《对话》和《中国教育报道》来丰富自己，要使自己用所有可能的途径自己去经历、感受、反思教育教学的过程，锻炼自己站在教师的位置上去思考问题，培养自己的教师职业意识。还有最重要的一点就是作为师范生必须加强对专业知识和专业技能的学习，比如关于教育的各种新的理念和实践，尝试并学会把所学的知识用在自己的专业领域，学会把基本的理论和实践教育相结合，真正地做到理论和实践相结合。还有作为教师基本功的练习，比如普通话的练习、教师的三

4、笔（硬笔毛笔粉笔字的练习）、多媒体等现代教育技术的掌握等等技能。另一方面，作为一名师范生，还要了解、熟悉相关的教育教学法规，并能有一些自己的理解，这为教师职业意识的培养提供了理论基础，也为教师职业意识的培养指明了方向和要求。作为一名准教师的师范生必须在校园里练习教师好基本功，早早做好准备，为将来的教师打下坚实的基础，同时也能让我们更好的理解教师职业的要求。而我自己也非常清楚自己在专业技能方面还有很多需要再练习、再勤加锻炼的地方。因此，在以后的学习中更要刻苦学习教师基本功，做一名合格的在校师范生。最后，教师职业意识的培养更需要我们师范生更严格的要求自己，不管是在教学过程中，还是在日常的学

5、习中，都要以为人师表来严格要求自己。另外一方面，作为师范生，还必须要具备关爱、关心学生的意识，学会与学生交朋友，真正做到“为了学生的一切、一切为了学生、为了一切学生”的教育理念，不但要知道怎么教学，更要乐于去教学。教师的职业意识不仅能提高我们的责任意识，更加能让我们了解教师职业的不平凡性。所以，教师的职业意识是每一个师范生所必须具备的，当然除了以上的几种方法，还有很多的途径去培养师范生的教师职业意识，但对我们每一个师范生来说，更重要的是要每天不断的反思——反思我们是否具备了教师的职业意识，找出不足，结合实际情况，每天进步一点点，养成优秀的教师职业意识，为未来教师职业打好基础。