小学语文第十一册期中试卷

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小学语文第十一册期中试卷（一）　　一、汉语拼音。（12分）　　1．为下面词语中加点的字选择正确的读音。（6分）　　　　2．看拼音写词语。（6分）　　q9ngmi8yu2ng)s%ngl@　　（）（）（）　　二、字词。（22分）　　1．按要求填空。（4分）　　(1)“出”字按部首查字法应查________部，再查________画。　　(2)“归”字按部首查字法应查________部，再查________画。　　2．填空。（4分）　　(1)下列三组词，第（）组是近义词。　　①辽阔——辽远　　②光明——明亮　　③期待——看待　　(2)下列三组词，第（）组是反义词。　　①丰富——减少　　②丰富——丰收　　③丰富——单调 　　3．给下面加粗字选择正确解释，在序号上打“√”。（3分）　　(1)舟行碧波上，人在画中游。　　①游泳②游览③欣赏　　(2)可怜九月初三夜。　　①怜悯②爱　　(3)境遇　　①边界②地方③遭遇到的情况　　4．把词语补充完整，再按要求分类。（7分）　　目（）口呆（）首阔步　　全神（）注垂头（）气　　得（）洋洋目光（）（）　　褒义词：_____________________________________　　贬义词：_____________________________________　　5．选词填空。（2分）　　①赞叹②赞扬　　(1)他那种助人为乐的精神受到大家的（）。　　①微弱②微小　　(2)夜深人静，妈妈还在（）的灯光下给她的学生批改作业。　　6．将下列两组词，按照词义由小到大的顺序排列。（2分）　　(1)动物鸡禽类动物家禽　　────────────────　　(2)表姐伯父祖父弟弟叔叔　　────────────────　　三、句子。（15分） 　　1．指出下面句子的修辞方法，把答案的序号写在括号里。（3分）　　(1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（）　　(2)白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。（）　　(3)这本书难道不是你的？（）　　①设问②反问③疑问　　④比喻⑤拟人⑥夸张　　2．判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。　　（4分）　　(1)读书笔记，通常有三种写法：　　一种是编提纲，一种是写体会，一种是摘录好句子。（）　　(2)《落花生》和《月光曲》都是状物为主的文章。（）　　(3)“我们家的后园有半亩空地。”是陈述句。（）　　(4)“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”意思是夕阳斜照在江面上，受光多的部分呈现出一片红色；受光少的部分呈现出深深的绿色。（）　　3．造句。（4分）　　(1)欣赏──　　(2)意义──　　4．选择适当的关联词语填在括号里。（4分）　　不是……就是……虽然……但是……　　要……不要……不但……而且……　　(1)人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。　　(2)我们（）感到很累，（）心里很高兴。　　四、阅读短文，回答问题。（21分） 　　紫罗兰　　我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。　　紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。　　紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。　　紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。　　啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！　　1．短文的结构方式是___________。（2分）　　①总起——分述——总结；　　②总述——分述；　　③分述——总述。　　2．(1)短文开头的特点是__________。（2分）　　(2)短文结尾的特点是___________。（2分）　　(3)开头和结尾的关系是__________。（2分）　　3．第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的（），接着写了紫罗兰花的（），最后写了紫罗兰花的（）。（3分）　　4．根据段意给短文分段。（6分） 　　第一段：写作者赞美紫罗兰。　　第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。　　第三段：写紫罗兰的生命力很强。　　第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。　　5．用“~~~~”画出概括短文中心思想的句子。（2分）　　6．短文中画横线的句子，在文中起_________作用。（2分）　　①概括这段内容。　　②点明这段中心。　　五、作文。（30分）题目：××一角　　要求：　　(1)将题目补充完整；　　(2)描写一处景物，重点突出，写出联想；　　(3)字数在350字以上。小学语文第十一册期中试卷（一）答案　　一、1.(1)①b2o②b$　　(2)①zh1o②ch$o　　(3)①s4n②s3n　　2.轻蔑缘故耸立　　二、1．(1)出：乙4　　(2)归：14　　2．(1)②(2)③　　3．(1)②(2)②(3)③　　4．瞪昂贯丧意呆滞 　　5．(1)②(2)①　　6．(1)鸡家禽禽类动物动物　　(2)弟弟表姐叔叔伯父祖父　　三、1．(1)④(2)⑤(3)②　　2．(1)√(2)×(3)√(4)×　　3．（略）　　4．(1)要……不要(2)虽然……但是……　　四、1．①　　2．(1)紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容。　　(2)点题，总结全文，点明中心。　　(3)首尾呼应。　　3．颜色、姿态、香味　　4．第1自然段；第2—3自然段；第4自然段；第5自然段。　　5．最后一自然段　　6．①　　五、作文（略）小学语文第十一册期中试卷（二）　　一、看拼音写字词。（16分）　　xi6sh1ngsh(ji4zh1ny3ng　　（）（）（）　　ji3nyu8m6ngl$ngsh&j0　　（）（）（） 　　ji4nshiz9x*n　　（）（）　　二、组词。（4分）　　唯（）详（）幻（）未（）　　惟（）祥（）幼（）末（）　　三、选择()中正确的字组词。（3分）　　例：安（祥详）→安详　　安（净静）（克刻）苦　　（搏博）斗支（缓援）　　坚（决绝）严（厉励）　　四、按原文填空。（10分）　　1．但使（）飞将在，不（）胡马（）！　　2．三万里河（），五千（）上（）天。　　3．红军不怕（），万水千山（）。　　4．金沙水拍（），大渡桥横（）。　　5．（）千里雪，三军过后（）。　　五、读句子，填上恰当的关联词。（5分）　　1．江姐（）牺牲自己，（）不泄露党的机密。　　2．我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见地堡和火力点，（）连敌人讲话都听得见。　　六、联系课文回答问题。（6分）　　写出“这个长满了红锈的鱼钩，将永远闪烁着灿烂的金色的光芒！”这句话的深刻含义。 　　____________________________________________________________________________________________________________________________　　七、下面的句子使用了哪种修辞方法，填在括号里。（4分）　　1．战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地。（）　　2．落叶没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。（）　　3．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）　　4．水仙的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？（）　　八、扩写句子。（6分）　　1．大家立着。　　__________________________________　　2．金字塔是奇迹。　　__________________________________　　九、照样子改写句子。（4分）　　例：王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”　　王老师走过来拍着我的肩膀让我不要急，没带雨具老师送我回家。　　1．军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”　　________________________________________________　　2．卫生员固执地对我说：“不，我路上可以喝凉水。”　　________________________________________________　　十、阅读短文，按要求回答问题。（17分）　　_________ 　　(1)蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花_____（辩、瓣、掰、半）里不时地飘散出一丝淡淡的______（青、清、轻）香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。　　　　(4)小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？”　　(5)“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。　　(6)“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……　　(7)小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。　　1．给本文加个标题。（1分）　　2．从“［］”中选择恰当的字填在前面横线上。（1分）　　3．从“（）”中为前面带点字选择正确的读音，画“√”。　　（1分）　　4．给本文分段，用“△”标在段首，并写出各段段意。（9分）　　________________________________________________________________________________________________________________________________　　5．文章最后一句话的含义是什么？（5分）　　________________________________________________________ ________________________________________________________________________　　十一、作文（25分）　　1．材料：小华正在专心地写作业，突然一道闪电划破了天空，大雨倾盆而下。小华心想：张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊！小华越想越着急……　　2．要求：以上面材料为起因，写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个中心；题目自己拟定；作文不少于400字。小学语文第十一册期中试卷（二）答案　　一、协商暑假瞻仰检阅朦胧书籍见识咨询　　二、参考：　　唯一惟妙惟肖详细慈祥　　幻灯幼儿园未来末了　　三、静刻搏援决厉　　四、1．卢城教度阴山　　2．东入海仞岳摩　　3．远征难只等闲　　4．云崖暖铁索寒　　5．更喜岷山尽开颜　　五、1．宁可（或宁肯）……也2．不但……还……甚至　　六、鱼钩虽然会因浸水，氧化而锈蚀斑斑，但它上面却闪耀着红军战士舍己为人的共产主义精神的光芒。这光芒将作为一种革命传统、一种精神财富留传后世，发扬光大。　　七、1．比喻2．拟人3．夸张4．反问　　八、参考　　1．大家呆呆地在河沿上立着。 　　2．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。　　九、1．军官对孩子说，他会成为一个真正的战士的。　　2．卫生员固执地对我说，他路上可以喝凉水。　　十、1．标题：小蝴蝶花2．瓣清3．ｍò，ｘｕàｎ　　4．第一段：1、2小节　　段意：小蝴蝶花在草丛里时很骄傲。　　第二段：第3小节　　段意：小蝴蝶花被移到花园里后又泄气了。　　第三段：4、5、6、7小节。　　段意：小蝴蝶花明白骄傲，泄气都不对。　　5．文章最后一句话的含义是当自己比别人强时，不应骄傲自满，当自己比不上别人时，也不应该泄气、消沉。　　十一、作文略小学语文第十一册期中试卷（三）　　一、看拼音写字词。（8分）　　ji6ch&W(c1np(t#ngtu9ji4n　　（）（）（）（）　　k3ig5d4nsh5ngmi3nl@k3oy4n　　（）（）（）（）　　二、填空。（4分）　　1．用数笔画查字法“凸”字应查（）画。　　2．“恭”字用部首查字法，先查（）部，再查（）画。　　3．“钮”字按音序查字法，应查大写字母（）。 　　三、组词。（6分）　　暗（）原（）　　黯（）愿（）　　忧（）僵（）　　优（）疆（）　　　　四、把词语补充完整。（9分）　　无足（）重珍禽（）兽　　兴高（）依（）可见　　万世不（）目不（）接　　综合（）用兴国安（）　　游览（）地　　五、在括号里填上恰当的词语。（6分）　　专心地（）崎岖的（）　　热情地（）参天的（）　　慢腾腾地（）争论得（）　　六、填空。（7分）　　1．信的内容包括_______、_______、_________、______和________。　　2．江姐名叫________________________。　　3．《忆铁人》一文中铁人是________。　　七、缩写下面的句子。（6分）　　1．许多青年在各个不同的工作岗位上努力为祖国做出新的贡献。 　　________________________________________________　　2．那些争艳斗丽的野花可好看啦。　　_________________________________________________　　3．它兴奋得微微地摇晃起身子来。　　_________________________________________________　　八、修改病句。（8分）　　1．我是多么向往希望去香山看那满山的红叶呀！　　______________________________________________　　2．中队决定举行一次风筝比赛，亮亮特别兴趣。　　______________________________________________　　3．他站在领奖台上，台下响起了一阵猛烈的掌声。　　______________________________________________　　4．在老师的耐心指导下，同学们的朗读显著地提高了水平。　　______________________________________________　　九、阅读短文，回答问题。（16分）　　____________________　　在全国人大代表驻地，我们见到了他——大名鼎鼎的改革家海口罐头厂厂长王光兴。　　早就听说，具有40年历史的海口罐头厂，一直是个“亏损大户”。　　1986年，王光兴伯伯当了厂长，罐头厂发生了翻天覆地的变化，一跃成为全国201家罐头生产同行中的第一名，产值达6亿9千多万元，近7年总创利是过去30年的5倍。　　“这么大的变化是怎么来的呢？”我迫不及待地问开了。　　“敢改革，动真格。”王厂长斩钉截铁地回答。厂里不论是谁，只要研制成功一种新产品，就可以一生享受厂里一切待遇，还可以得到这种产品利润的3％至5％。这个政策一公布，全厂兴起重视科学技术的热潮：15 年没研制成功的椰子汁问世了，清凉爽口的芒果汁等20多种新产品也诞生了，并出口日本、美国等12个国家。在我们厂贡献大的重奖，质量差的重罚。企业能搞不好吗！　　这样大的厂，今后还有什么打算呢？王厂长说：“3至5年，再造第二个海口罐头厂，产值将达到20个亿，让全国的小朋友都喝到我们生产的椰汁！”　　小朋友，当你喝到甜美的椰汁时，可别忘了王厂长啊！　　1．给短文加一个题目写在文章前的“_______”上。（2分）　　2．从哪里看出海口罐头厂发生了天翻地覆的变化？（3分）　　________________________________________________________________________________________________　　3．用“_______”划出文中的过渡句，这些句子起了什么作用？　　（2分）　　_________________________________________________　　4．从文中摘录4个成语。（4分）　　______________________　　______________________　　5．海口罐头厂为什么会有这样大的变化呢？（5分）　　_____________________________________　　十、作文：告诉你一件我家的喜事（30分）　　提示及要求：实行改革开放政策以来，城乡人民生活水平大大提高，千家万户喜事盈门。请根据文题联系自家实际写一篇记叙文，要有真情实感，不少于400字。小学语文第十一册期中试卷（三）答案　　一、杰出午餐普通推荐凯歌诞生勉励考验　　二、1．(5)画2．（一）部再查(9)画3．（Ｎ）　　三、参考： 　　昏暗原来黯然泪下心愿　　忧愁冻僵优秀边疆　　　　四、轻异采烈稀朽暇利邦胜　　五、参考：听讲山路接待大树爬行激烈　　六、1．称呼正文祝辞署名和日期　　2．江竹筠3．王进喜　　七、1．青年做出贡献。2．野花好看3．它兴奋。　　八、1．去掉“向往”。　　2．“兴趣”改为“高兴”。　　3．“猛烈”改为“热烈”　　4．改为“朗读水平显著地提高了。”　　九、1．题目：改革家王光兴　　2．答：海口罐头厂一跃成为全国201家同行中第一名，产值达6亿9千多万元，近7年总创利是过去30年的5倍，从这些事例可以看出海口罐头厂发生了翻天覆地的变化。　　3．①这么大的变化是怎么来的呢？　　②这样大的厂，今后还有什么打算呢？　　这些句子起承上启下的作用。　　4．翻天覆地斩钉截铁大名鼎鼎迫不及待　　5．答：变化大是因为海口罐头厂敢改革，动真格，贡献大的重奖，质量差的重罚。　　十、作文略小学语文第十一册期中试卷（四） 　　一看拼音写词语。（5分）　　ji1ny)f(l4nhu4ju4n　　（）（）（）　　yu2ng)ch*nsh*　　（）（）　　二组词。（8分）　　暑（）涝（）楼（）辽（）　　署（）捞（）缕（）疗（）　　三选词填空。（6分）　　1．发现发明　　(1)你知道中国古代有四大（）吗？　　(2)蒸汽机是瓦特（）的。　　(3)天文学家又（）了一颗星体。　　2．仔细详细　　(1)你（）想一想这道题可用什么方法解。　　(2)老师向我们（）地介绍了学校的变化。　　(3)做作文时重点部分要写（）些，其他部分写简单些。　　四根据意思写出成语。（4分）　　1．亲身到了那个地方。（）　　2．珍奇的鸟兽。（）　　3．因吃惊而发愣的样子。（）　　4．指人的目光狭小，所见有限。（）　　五造句。（8分） 　　1．意义——____________________________________　　2．陶醉——____________________________________　　六给下面的两段话加上标点。（7分）　　要保护我们的眼睛就应该注意第一看书写字的时候身体要坐直了眼睛和本子要保持一定的距离第二看书写字一定时间以后要向远处望一会儿第三认真做眼睛保健操　　要保护我们的眼睛还应注意第一不要躺在床上坐在汽车上或者走在路上看书第二不要在阳光下或者光线不足的地方看书写字第三不要看或写太小的字　　七默写古诗。（8分）　　枫桥夜泊　　__________________________________　　__________________________________　　八阅读短文按文后的要求去做。（14分）　　我爱漓江　　我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。　　春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。　　夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。　　秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划浆……　　冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。　　漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定会为把漓江建设得更加美好而努力。　　1．把文章分成三段并写出段意。 　　①__________________________________________　　②__________________________________________　　③__________________________________________　　2．写出本文的中心思想。　　__________________________________________________　　__________________________________________________　　九作文。（40分）（任选一题）　　1．读《贝多芬》后写一篇读书笔记。　　要求：　　(1)阅读后写体会。　　(2)印象最深的部分写详细些。　　贝多芬　　贝多芬于1770年12月生于德国莱茵河畔的一座城市——波恩。他的父亲是宫廷乐团的男高音歌手，从4岁开始，父亲就把贝多芬关在家里学管风琴、提琴和钢琴。父亲常常半夜里和一些朋友喝醉了酒回家，把哭哭啼啼的孩子从床上拉起来，强迫他学琴。孩子没有办法，只能擦掉脸上的眼泪，像大人一样叹口气，开始弹起琴来。8岁的贝多芬开了第一次独奏会。　　他们家庭生活很困难。酗酒损坏了父亲的嗓子，也毁了他家庭的前途。母亲有肺病。贝多芬下面还有弟弟和妹妹，都张着嘴要吃饭。小贝多芬不得不从小就担负起家庭经济的重担。他10岁就离开了学校，11岁进入乐团当助手，13岁在乐团获得了正式的职位。17岁时，他的母亲去世，他不得不把全家的经济都管起来。　　在困难条件下的学习，更锻炼了贝多芬。　　他知道，要在音乐上有所成就，必须多看多听，努力充实自己的知识。没有机会上学，他就从阅读中寻找力量。他读了许多伟人传记，向他们学习不达目的誓不罢休的精神，鼓舞自己坚持学习。他研究许多伟大作家的作品，许多精辟的思想印在他的脑海里，后来逐渐在他的作品中表现出来。青年时期，他还到波恩大学旁听哲学系的课程。 　　贝多芬对自己的创作要求十分严格。他没有因为自己年纪很轻就能作曲而骄傲，也不因为自己年轻幼稚而放松对自己作品的要求。22岁以前，他在波恩已经写了一些钢琴变奏曲、奏鸣曲、室内乐和其他作品。但是没有一篇不是经过重大修改然后才发表的。而且，一直等到25岁以后，他才决定出版自己的作品。　　贝多芬很注意向民间的音乐学习，但是，他却不能容忍那些随着当时的风气而流行的时髦音乐。他在维也纳时，有一次，把一位时髦钢琴家的作品用两只脚放在琴谱架上，然后用一个手指头来敲出它的毫无意义的“主题”。贝多芬的行动，表示了他决不随风转的决心。　　从26岁以后，贝多芬的耳朵就逐渐聋了。这是这位大音乐家最大的不幸。然而，他的绝大部分作品都是在26岁以后写的。一直到他的耳朵全聋以后，他还是不停地创作。贝多芬说，他是“不顾自然的阻碍”，尽力使自己“成为不愧为人的人”。　　所以，当有朋友对他谈起上帝、命运之类的时候，贝多芬说：“噢，人啊，你当自助！”　　2．以事物的名称自命题。　　要求：　　(1)通过一个事物说明一个道理。　　(2)重点部分写详细。　　3．题目：《家乡的__________》　　要求：　　(1)把题目补充完整，如家乡的小河、家乡的花、家乡的　　煎饼……　　(2)描写一处景物或一件东西。　　(3)描写时要突出重点。　　(4)写进由这处景物或这件东西引发的联想。小学语文第十一册期中试卷（四）答案　　一监狱腐烂画卷缘故纯熟　　二参考： 　　暑假署名旱涝捞鱼楼房一缕辽阔治疗　　三1．(1)发明(2)发明(3)发现　　2．(1)仔细(2)详细(3)详细　　四1．身临其境2．珍禽异兽　　3．目瞪口呆4．坐井观天　　五略　　六，：，、，，；，、，；，。　　，：，，；，、；，。　　（注：九年义务大纲只要求认识分号，而教材要求会使用分号，可在评分时酌情处理）　　七略　　八1．①第一自然段：我爱故乡的漓江。　　②第二自然段至第五自然段：漓江四季美丽的景色及给人们带来的幸福和欢乐。　　③第六自然段：赞美漓江，要把漓江建设得更加美好。　　2．赞颂漓江的美丽。表达了我对漓江的热爱之情。