右溪记阅读练习及答案整理

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1、【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》【阅读思考1】10．解释下列

2、划横线的词。（2分）①以其境过清（）②不可名状（）11．翻译下列句子。（4分）①斗折蛇行，明灭可见。②佳木异竹，垂阴相荫。12．两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文：乙文：13．两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分）【答案1】10.①因为②说出11.答案：①看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。②美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。12.答案：甲文：清澈透明，侧面（间接）描写乙文：水流湍急，正面（直接）描写13.答案：借景抒情例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。【阅读思考2】1、用

3、“

4、”划分下列句子的朗读节奏。（1分）南流数十步合营溪2．解释下列句中加点词的意思。（3分）①合()②悉()③植（）3、用现代汉语翻译文中加横线的句子。（2分）4．右溪的位置在哪?命名的原因是什么?（2分）5．用文中原话回答问题。（2分）①开发右溪的价值何在?②文中如何叙述整治右溪的经过?6．本文尽管着墨不多，却抓住了景物的基本特征，既有具体的描绘，又传示空间布局整体性的和谐，给人以美的享受。整个环境以“____________”为中心物象，兼以“_______________”“________________”，三者各具风格自成一趣。文中写三者的典型语句分别是

5、：__________________________。【答案2】1、南流数十步

6、合营溪2、．①汇合，汇人②全部③种植3、如果在人烟密集的地方，也可成为城市居民游览的胜地，和爱清静者休憩的园林。4、小溪的位置在道州城西面百余步的地方。因为小溪在州右，因而命名为“右溪”。5、①可为都邑之胜境，静者之林亭。②乃疏凿芜秽，俾为亭宇。植松与桂，兼之香草，以裨形胜。6、4、小溪岸石竹木（水）洄悬激注（石）欹嵌盘屈（木）垂阴相荫【阅读思考3】1.上文第一段写右溪以（）为中心，分别写了（）（）（）等三种景物，从而组成为清幽奇特的美景2.结合作者的写作意图，说说“徘徊溪上，为之怅

7、然”的原因一、（）二、（）3.说说本文情与景是如何融为一体的？（）【答案3】1.以溪流为中心，写了奇石、溪水、竹木2.为了美好的景色却无人欣赏而悲伤为自己满腹文采却不受赏识而感到悲伤3.景为情设，情因景生，情景交融，形神具备，从描写溪水的优美景色却无人欣赏，为它叫冤叫屈，为山为水更是为人