历史高三强化训练修改版

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1、【历史必修一第二单元强化训练】高三历史组(　　)1．(2012·泰州)公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展最主要的原因是A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政B．独立自治使城邦民主发展具有连续性C．商品经济发达，开阔了人们的眼界D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响(　　)2．(2012·温州期中考试)法国学者加奈隆说：“民众支配雅典，演说支配民众。”这不能反映出A．古雅典民主的人民主权原则B．古雅典民主的广泛性C．演说是古雅典民众参与政务的重要手段D．作者对

2、古雅典民主制的肯定(　　)3．(2012·镇江市第三次调研卷)在一次关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中，四位同学的发言中最接近体制因素的表述是A．雅典的五百人会议扩大了雅典的民主基础B．雅典港湾众多，工商业发达C．雅典是小国寡民的城邦D．雅典注重对公民参政素质的培养(　　)4．(2012·武汉)在西方，有人称他为“雅典的乔治·华盛顿”。这里的“他”是指A．梭伦B．苏格拉底C．伯利克里D．亚里士多德(　　)5．(2012·东平)公元前430年，希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天，他去参加事

3、实上的国家最高权力机关——“公民大会”，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在A．梭伦执政时期B．克利斯提尼执政时期C．伯利克里执政时期D．西塞罗生活时期(　　)6．(2012·龙岩)雅典政治家阿里斯提德曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人；但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法A．充分体现了公民的意志B．是审判民主敌人的最佳方式C．实际上不起任何作用

4、D．并不能真正保障雅典的民主(　　)7．(2012·广东省汕头市第二次质检)罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是A．倡导自由民平等，法律公正B．增加处理经济纠纷的条款C．废除原法中基于身份等级的不平等条款D政府保护一切自由民的财产不可侵犯(　　)8．(2012·德州)斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最主要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A．罗马法完全摒弃了习惯法B．罗马法形成了完整的法律体系C．罗马法崇尚平等自由D．罗马法

5、体现了与时俱进，为现实服务(　　)9．(2012·潍坊检测)古罗马曾有这样一个案例：某人的葡萄藤被别人毁坏，但是在诉讼时只能说是“树木”，不能说是“葡萄藤”。这个案例主要反映了罗马公民法A．在处理个人财产上不够完善B．注重形式，缺乏灵活变通C．简洁灵活，实用有效D．注重调解财产和民事纠纷(　　)10．(2012·中山)古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千，不可枉屈一人”，这反映了罗马法A．调解所有人的矛盾以维护统治B．主张重罪轻罚C．塑造了西方的宽容精神D．包含理性、证据、自由等自然法的精神(　　)11．(2

6、012·安徽联考)公元1世纪，古罗马大将恺撒进军埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密恺撒。当恺撒归国执政后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗A．会，因为是皇帝的妻、子B．会，因为此时万民法已经产生C．会，因为被征服者如果无法享受罗马公民权，会引起社会动荡D．不会，因为此时万民法与公民法的界限还未消失(　　)12．(2011·山东临沂上学期期中考试)恩格斯指出：“罗马法……包含资本主义时期的

7、大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义A．罗马法是第一部资产阶级成文法典B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C．罗马法提倡法律面前公民人人平等D．罗马法是近代欧美国家的立法基础(　　)13．当陪审员和议事会成员在工作能够获得津贴时，雅典的所有公民都能有机会A．当选十将军B．出席四百人会议C．参与五百人会议D．以上都有可能(　　)14．下列一组图片，说明雅典民主政治A．开启了西方民主政治的先河B．维护了奴隶主的统治地位和利益C．只适合小国寡民的城邦D．促进了雅典思

8、想文化的繁荣发展(　　)15．下列古代雅典政治制度的有关内容中，对政治文明发展的影响最为深远的是A．按财产多寡划分社会等级B．召开公民大会，让公民参与城邦事务C．建立陪审法庭制度D．向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴(　　)16．(2011·芜湖模拟)罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是A．甲建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯B．乙