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时间:2019-02-11
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1、初中几个学科的学习方法语文学科: 语文学习,主要有三点:第一是默写,那主要靠平时认真的背诵与默写,那是每位同学都能做到的,没有任何诀窍,分数的取得往往与你所花的时间成正比;第二是阅读,需要平时做做课外阅读,增加自己的阅读经验,相信以后我们面对阅读就不会再厌烦了,同时需要平时扩大自己的知识面;第三就是作文,这就要看你个人的语文功底了,现有的作文水平也是小学与初中所奠定的基础。当然,这并不是决定作文的唯一条件,要想提高,无非就是多看看作文书,掌握好平时写作文的机会,多向老师讨教。数学学科: 学习数学,不能只因个人的兴趣问题而学习数学,要学好数学,一定要认真做
2、题目,仔细看例题,上课要归纳好老师所讲的题型便于复习。平时上课认真听讲,独立完成作业,勤记笔记,上课的内容有不懂得地方找同学和老师解答。有空多做些练习,搞不懂就多问。考前的复习主要是看做过的练习以及老师上课所讲的注意点。英语学科: 对于英语的学习应该是主动、自主的,有的同学在作业堆中喘不过气,于是必然会出现抄袭作业的现象,而英语却成了牺牲品,由于英语做起来繁琐,如果语段,大半是生词,于是便失去了耐性,久而久之,对英语便失去兴趣,随后会发展为放弃。因为英语要日积月累,而前面的脱了节,后面的就难补了。在英语中,语感是非常重要的,而语感是要从平时的学习中培养的。通过
3、读课文、文章和课外读物,在其中圈圈点点,经常看看,也许有的文章读起来非常吃力,其中语法、单词都很陌生,但是这些都是可以解决的。久而久之,你的阅读水平会明显提高,阅读速度也会增快。绝不要因为自身的惰性和对英语的恐惧而将之放弃,所谓熟能生巧,兴趣可以慢慢培养的。另外,英语试卷上会出现大量生词,这些没见过的单词往往阻碍了解题思路,因此,平时对于单词的积累也是十分重要的,不能只满足于书本上的单词,应从课外着手,英语刊物、英语读物应常备于手。通过句子来理解生词的含义及用法,比如“书虫”系列丛书就是很好的英语读物。最后,每天都应有复习英语的时间,不用花很长时间,大概十分钟左右,
4、将老师当天讲的内容看、记一遍就可以了。不要等到考试的时候一并复习,这样没有效率,“临时抱佛脚”,注定要失败的。物理学科: 物理是一门将理论知识和生活实际相结合的课程。学习物理,主要靠的是理解和对公式的熟练掌握。在做物理题时,可以把眼前的题目和实际生活相联系,结合起来考虑,或者干脆把它想象成生活中的某一现象,这样对解题会有帮助的。其次,就是认真谨慎,除了解题时做到这一点外,审题时也应做到这一点,因为物理题的某些细节很容易使人忽略,所以仔细审题对于物理来说是至关重要的环节和步骤。除了以上两点外,认真听课和完成作业也是不容忽视的关键。从中可以找到解题的一般思路和方法
5、。其实物理是比较简单的。政治学科: 要想考好政治并非难事,我认为最重要的是记忆和理解。政治有许多需要掌握的概念,它们大部分是很抽象的,因此需要花工夫去记忆。有的同学不免会问:“我也背了,怎么就考不好?”我想主要是没有理解。背和理解是辨证统一的,背是理解的基础,只有背出,才能在此基础上理解这些内容;背要以理解为铺垫,理解后背起来更轻松、更准确,而且记忆也更长久。背出的内容还要学会区别、运用。许多题目很灵活,需要去分析,就如剥玉米的皮和须,剩下主干部分,这时再从你的记忆中搜索答案;解剖题目,看清实质,就很容易区别所要的内容。历史学科: 历史是一门文科,众所周
6、知,文科就是要背、要记,历史就是一门要背要记的课程。只要把平时上课时老师给的内容背熟,考试要考好是没有问题的。生物学习方法: 1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。 1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。 2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。 3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。 2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。 4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。 5.实验整理以后跟概念联系起来理解。
7、 (把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因) 6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。 7.根据内容用不同方法记忆。 1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。 *把想起来的主题不管顺序先随便记下来。 *把中心主题写在中间位置。 *按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。 2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。 3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。 8.不懂的题必须解决。 (先给自己提问,把握自己具体不懂哪
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