关于对新教师的要求和建议的调研报告

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1、关于对新教师的要求和建议的调研报告西南大学物理科学与技术学院2010级物理学（师范）2班沈幸宜学号222010315210128摘要：根据与具有一定教学经验的老师交流过程中的了解，阐述一名合格的教师应具备的能力和素质，提出对师范生在学校学习以及刚到工作岗位时的要求和建议，并得到在教育管理方面的经验。关键词：新教师教学教育要求建议一、调研概况我于2012年七月份，对我的母校重庆市第十一中学的教师进行了调研。通过调研，了解到作为一名师范生应具备的能力和素质及一些教育教学经验，为在校师范生和刚步入岗位的新教师如何提高、往哪方面提高自身能力，如何加强教育教学的

2、管理，提供一些依据和经验。二、调研目的1、调研老教师对师范生、新教师的要求和建议2、得到老教师进行教学教育管理的经验。3、找出能让新教师尽快适应工作的方法。三、调研对象及方式本次调研对象主要是重庆市第十一中学应届高三、初三的任课老师，对其进行访问调研。四、调研结果（一）一个合格的中学物理教师应具备的能力和素质想要成为一个合格的、优秀的中学教师，必须要爱岗敬业。只有热爱自己的工作，才能有意识的不断的提高自身能力和素质。而教师本身就应该具备良好的道德素质、文化素质、心理素质，同时好的教育技能也是必不可少的。1、道德素质教师是学生学习的一个榜样，教师的一言一

3、行都影响着学生，尤其是教师的是非观、道德观。也许学生并不能记住教师的好，但教师的一个错误将会让学生难以忘记。教师的职责不仅仅是教授学生知识，更是要教授学生正确的是非观、道德观。教师应当热爱学生，把学生放在第一位，不以单纯的学科知识掌握情况和考试分数作为评价学生好坏的尺度，要及时发现学生的闪光点并给予适当的鼓励。2、文化素质扎实的专业知识是必要的。物理学教师必须要有系统的、完整的物理学知识，对每一个知识点都能深刻理解并且能准确解释，所有的知识能融会贯通。对物理学科发展的知识要有了解，比如名人趣事，这样可以在课堂上提起学生兴趣。还要及时关注物理科学发展的最

4、新动向，如最新的科技成果，给学生开拓眼界。1、心理素质一名合格的教师必须具备好的心理素质，面对工作中时有的不顺利，有敢于承受的勇气，用宽容的心去接受各种挑战。教师具有健康的心理素质，可以提高对挫折的心理承受力，增强教师的应变能力，以保证在课堂上出现意外后教学任务仍能顺利完成。2、教育技能表达能力是教师工作中最重要的的能力之一。上课传授知识，必须能清楚的表达出教师自己的思想、知识，不然则会影响学生学习的质量。上课方式技巧也很重要，学生喜欢上课风趣、善于举各种例子的教师，好的教师会观察了解学生的学习心理，利用其心理活动进行更有效的教学活动。另外，作为物理教

5、师，会涉及到做一些实验，因此就会要求物理教师具有物理实验的理论知识和操作能力，甚至在有必要的时候还要能够自己制作上课时使用的教具（二）给师范生和新教师的建议对于还在学习学习的师范生，应该珍惜在学习的时光，尽可能的阅读各种书籍，不仅是专业书籍，文学、天文、地理等各方面都应该有所了解。在学校要多锻炼自己的教学能力，可以尝试当家教。可以多参加社会活动来提高自己人际交往、快速适应社会等能力。对于刚工作的新教师而言，要自己努力做好自己的工作，认真的备课、批改作业，耐心的解答学生的疑惑，对学生循循善诱，才能获得学生的认可。调整好自己的心态，要能积极向上。对学生要严

6、格对待，不要太“温柔”了，这样调皮一点的才会认真的去学习。新教师可以多去听听其他教师的课，多学习其他教师的优点。对比不同版本的教材，同样的内容，不同教材的说法不同，选择最容易让学生接受的方式讲解。新教师在教学时要注意教给学生的是思路和方法，切忌教学生答案。题自己会做是回事，在课堂上给学生讲清思路、教会他们方法是另一回事，有的新教师就没有注意到这一点，以为讲完题目怎么解答就完了，但学生并没有学会解这类题的方法。（三）一些教学教育工作中出现的问题及处理方法面对班里的学生上课不听讲、睡觉或者成绩不理想，教师难免都会很失落，信心也会受到打击。相较于新教师，有经

7、验的教师更容易接受这个事实。有一定教学经历的教师能很快的调整好自己的心态，教学受到的影响减小。一堂课结束，他们并不要求所有学生都能理解上课所讲的内容，只要有人懂了就好，哪怕是一个人懂了，这堂课就有意义。调整心态是一个方面，教师更该思考如何才能提高学生学习的兴趣。每个班里都会有一些不自觉、不守规矩的学生，大部分教师也都感到无可奈何。最近最为突出的问题就是玩手机，有的学生不仅在寝室玩到凌晨两三点，甚至在教室也玩得不亦乐乎。这就让教师不得不采取强制措施，每周到学校时就把手机收到办公室，周末放学时再还给学生。有的教师就只是针对某部分学生，并不没收所有学生的手机

8、。这样做引起了学生的争议，但效果还是有的。强制性的方法虽然有一定的效果，但在有时候并不是最好的