专题16 胚胎工程、生态工程和生物技术的安全性、伦理问题(教学案)2017年高考二轮复习生物

专题16 胚胎工程、生态工程和生物技术的安全性、伦理问题(教学案)2017年高考二轮复习生物

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1、专题16胚胎工程、生态工程和生物技术的安全性、伦理问题(教学案)-2017年高考二轮复习生物1.本专题的考查常以前沿科技为材料背景、以某一流程图解为载体等考查胚胎工程的相关内容,同时,将基因工程、细胞工程、胚胎工程等结合在一起进行综合考查也是高考的热点题型。2.生物技术的安全性和伦理问题的命题考查内容一般较基础,题目难度不大,与前面的几种生物工程联系起来进行综合考查会是高考命题的趋势。3.本专题多以生态问题为背景与生态系统的知识相结合,考查生态工程的原理与应用。一、生态工程的原理1.基本原理(1)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。(2)物种多样性原理

2、:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。(3)协调与平衡原理:处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。(4)整体性原理:进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。(5)系统学和工程学原理:包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。二、胚胎工程的基本原理及应用1.受精与早期胚胎培养(1)体内受精的过程:精子穿越放射冠和透明带→精子进入卵细胞膜→原核形成→配子结合(2)体外受精技术:①卵母细胞的采集和培养。②精子的采集和获能。(3)早期胚胎发育:①过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚②图示:2.胚胎工程的操

3、作流程3.应用(1)胚胎移植的应用①加速育种工作和品种改良。②可充分发挥优秀个体的繁殖潜能,缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。(2)胚胎分割技术的应用加速繁殖速度,为转基因技术、性别控制技术提供活胚材料。【归纳总结】 胚胎移植中两次使用激素及两次检查的作用1.胚胎移植过程中两次使用激素,第一次常用孕激素等对受、供体进行同期发情处理;第二次用促性腺激素对供体做超数排卵处理。2.胚胎移植过程中的两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。三、生物技术的安全性和伦理问题1.转基因生物安全性问题(1)食物安全方面:可能合成出毒蛋白,出现新的过敏原,改

4、变食物的营养成分。(2)生物安全方面:有可能造成“基因污染”,危害生物的多样性。(3)环境安全方面:有可能打破物种界限,改变生态系统的能量流动和物质循环;造成二次污染或产生出危害动、植物和人类的生物或产物。2.转基因生物存在安全性的原因(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。(2)目的基因往往是异种生物的基因。(3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。3.生物技术的伦理问题(1)克隆人技术①违反人类伦理道德。②冲击现有婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念。③人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。(2)设计试管婴儿①把试管婴儿当作人体零配件工

5、厂,是对生命的不尊重。②抛弃或杀死配型不合适的多余胚胎,无异于“谋杀”。(3)基因检测①对个人隐私权提出挑战。②制造基因歧视。考点一 胚胎工程例1.(2016·高考全国甲卷)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题:(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为________。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用________的方法。②代表的过程是________。(2)经过多次传代后,供体细胞中________的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。(3)若获得的克隆

6、动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是________________________________________________________________________。(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了_______。(3)获得的克隆动物性状与供体动物基本相同,但不完全相同,从遗传物质的角度分析,性状不完全相同的原因是:克隆动物细胞质中的遗传物质来自去核卵母细胞的细胞质,细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响。(4)高度分化的动物体细胞的全能性受到限制,但其细胞核的全能性在卵母细胞细胞质中的物质

7、的作用下仍能得以表达。故克隆羊“多莉(利)”以及其他克隆动物的培育成功,证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。【答案】(1)XX或XY 显微操作 胚胎移植 (2)遗传物质 (3)卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响 (4)动物已分化体细胞的细胞核具有全能性【变式探究】阅读如下资料:资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。回答下列问题:(3)资料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是

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