unit3couldyoupleasecleanyourroom导学案

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1、青龙山农场学校四年级英语导学案印卷数量90第3周第1课时上课时间:2014年3月17日编制人:李宗梅教研组长签字:教导主任签字:Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA(1a—2c)【励志话语】:wellbegun,halfdone.好的开始等于成功的一半【目标】:1.掌握1a-2d的词语2.学习提出礼貌的请求和请求允许;3.学会使用句型Couldyouplease...?和CouldI...?;【重难点】:重点:掌握一些家务活动相关的动词短语。难点:掌握情态动词could的用法和助动词do的用法预习任务1.预习生词,根

2、据音标会读知意。2.朗读句型,能英汉互译。(一)预习诊断A.单词。垃圾_______折叠_______打扫_______地板________不整洁B.短语倒垃圾_______________来访_________打扫厨房__________洗碗_________________扫地整理床铺折叠衣物打扫起居室外出晚餐新动作片好好休息捎我一段C.句子,英汉互译下列句子1.Hisdadcangivemearide.2.youneedtohaveagoodrest.3.CouldIstayoutuntileleven?4.ThatshouldbeOK.5.让我们先打扫厨

3、房吧。6.您能帮我倒垃圾吗?7.请你扫地好吗?8.你能洗碗吗?(二)预习疑问你在预习中遇到的问题有哪些?二.合作交流1、预习交流,检查1a的预习效果(熟练掌握1a中的表示身体部位的词)2、合作学习1.)放录音让学生完成1b,2.)小组操练,完成1c.3.)放录音让学生完成2a-2b3、拓展延伸完成2c讨论句型:4、系统总结三、自测达标A、根据汉语意思完成句子,每空一词。1.Lindaoftenhelpshermother_______________________(洗餐具)afterdinner.2.Jack,rememberto_______________

4、______(整理床铺)afteryougetup.3.---CouldI_______________________(搭便车)tothecenterofthecity?---Certainly,pleasegetintothecar.4.Wecan’t___________________(在外面待到很晚)onweekdays.5.---Lucy,haveyoufinished______________________________(打扫客厅)?---Sorry,I’lldoitatonce.B.选择填空。()1.---Couldyoupleasetur

5、noffthelight?---__________.A.Yes,IcouldB.No,Icouldn’t.C.Itdoesn’tmatter.D.Yes,sure.()2.---CouldIlookatyourpictures?---Yes,ofcourseyou_______.A.shouldB.couldC.willD.can()3.---CouldIuseyourcomputer,Jim?---Sorry,I’mgoingto________now.A.workonitB.workitonC.workoutitD.workitout()4.---Mum,

6、CouldIfinish________thefootballmatch?---No,youhavetodoyourhomeworkfirst.A.watchB.towatchC.watchingD.towatching()5.Therearesomebooksinthebox.Couldyouplease_________?青龙山农场学校四年级英语导学案印卷数量90第3周第1课时上课时间:2014年3月17日编制人:李宗梅教研组长签字:教导主任签字:A.takeitoutB.takethemoutC.takeoutitD.takeoutthemUnit3Cou

7、ldyoupleasecleanyourroom?SectionA(2d-3c)【励志话语】:Industryistheparentofsuccess.勤奋是成功之母【目标】:1掌握以下词汇:throw,allthetime,neither,shirt,assoonas,insurprise.2可以读懂文章。【重难点】:重点:掌握以下词汇:throw,allthetime,neither,shirt,assoonas,insurprise.难点:本节课学习一个有关做家务的故事,是一篇记叙文,所以我们有了解故事发生的时间,地点,人物,事情经过,原因及结果。自主预习

8、(一)预习任务认读并书写

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