八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom第2课时导学案新版人教新目标版

八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom第2课时导学案新版人教新目标版

ID:29677242

大小:82.56 KB

页数:3页

时间:2018-12-22

八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom第2课时导学案新版人教新目标版_第1页
八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom第2课时导学案新版人教新目标版_第2页
八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom第2课时导学案新版人教新目标版_第3页
资源描述:

《八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom第2课时导学案新版人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Couldyoupleasecleanyourroom集体备课备注课题人教版英语八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom第2课时导学案课型新课一、学习目标:Ⅰ、知识目标:1.学习并掌握新词汇:throw;allthetime;neither;shirt;pass;borrow;lend;finger;hate;while2.能正确使用以下常用表达:throwdown;comeover;allthetome;helpout;shoutback;insurprise;neitherofus;assoonas;passsb.

2、sth.=passsth.tosb.;borrowsth.fromsb.;lendsb.sth.;hatetodosth.3.学会使用以下句型:1)WhywasNancy’smomangrywithNancy?2)YouwatchTVallthetimeandneverhelpoutaroundthehouse.3)Ican’tworkalldayanddohouseworkallevening.4)I’mjustastiredasyou.5)Mymomdidnotsayanythingandwalkedaway.6)Neitherofusdidany

3、houseworkforaweek.7)CouldIborrowthatbook?8)Couldyoulendmesomemoney?Ⅲ、能力目标:通过阅读训练,培养学生的良好的阅读理解能力,同时使学生在理解故事情节的基础上对文章进行进一步的解读,以实现对学生进行有利的情感教育的目的。Ⅲ、情感态度与价值观:通过本课的学习,让学生学会尊重家长,同时也要做一些力所能及的家务。二、教学重难点1.重点词汇、常用表达及句型。2.在理解故事情节的基础上对文章进行进一步的解读。三、预习感知:1.个人自读,记忆单词.2.小组互相检查读、写情况.3.听录音完成1b,2a

4、and2b.4.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.例如:--Couldyouplease……?--Sure./OK.--CouldI……?--Sure./Sorry……四、合作探究1.make&do的区别make强调动作的结果,其宾语一般是产品或成果;do是指做事,其宾语一般是某个任务或工作。如:makethebed整理床铺makebreakfast做早餐makeamistake犯错dothedishes洗餐具dothechores处理琐事,干家务dothelaundry洗衣服doasurvey做调查doChinesekungfu练中国功

5、夫dosomereading看书dosomehousework干家务doone’shomework做家庭作业2.Couldyoupleasecleanyourroom?Couldyouplease…?请求别人做某事这是could的一般疑问句,并非询问对方有无能力,而是向对方提出请求,有礼貌地请求允许干某事,意思是“请你……,好吗?”。could是can的过去式,但在本句型中并不表示时间上的区别,而只有语气上的不同。could没有can那么肯定,而是较为委婉,使这种请求听起来显得更加客气,更含有尊敬的意味。如:Couldyoupleasetakeoutt

6、herubbish?能请你倒掉垃圾吗?肯定回答:Yes,Ican./Yes,sure./Sure,I’dloveto.否定回答:No,Ican’t./Sorry,Ican’t.注意:(1)在进行实际回答中,要注意人称的对应。(2)这里Could是一种委婉、客气的礼貌用语,作肯定否定回答时,要用can,can’t来代替。五、检查反馈I、用do和make填空:1.TimandSamarefunnyboys.Theyoftenuslaugh.2.Couldyoupleasesomechores?3.Howdoyouabananamilkshake?4.Pet

7、erhastomuchhomeworkeveryday.5.Ihavetodinnereveryday.6.Weshouldourcountrybecomemorebeautiful.7.Theoldman_somereadingbeforegoingtobedeverynight.8.Don’t______yourparentsangry.9.Theboyistooyoungtohisbed.10.Weshouldmorningexerciseseverymorningtokeephealthy.Ⅱ、用括号内所给单词的正确形式填空。1.Mycousi

8、n(can)_____(paint)attheageoffour.2.Couldyouplea

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。