非谓语动词解析

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1、非谓语动词动词除了在句子中充当谓语外,还具有名词、形容词及副词的性质动词的非谓语形式,可在句中作主语、表语、宾语、定语、补语和状语等,称作非谓语动词,包括动词不定式、分词和动名词。重点要求:1、掌握不定式、分词、动名词在句子中的作用2、区分不定式、分词作定语和状语的异同3、掌握不定式、动名词作宾语,不定式和分词作宾补的惯用结构4、注意非谓语动词与句子谓语动词的时间关系,以确定非谓语动词的时态形式5、弄清非谓语动词与其逻辑主语的关系,以确定非谓语动词的语态形式一、动词不定式动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,有时

2、可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语,但可以担任主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。动词不定式仍保留动词的一些特点。(一)动词不定式的特征及用法1.动词不定式的构成及特征“to+动词原形”构成动词不定式,是一种非谓语形式,在句子中不能作谓语,没有人称和数的变化,它具有名词、形容词和副词的特征。2.动词不定式的用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。1.作主语例如:TolearnEnglishwellisnoteasy.或Itisnoteasyt

3、olearnEnglishwell.动词不定式作主语时,往往用it作形式主语,这种句型可归纳为下面的句型:Itis+adj.+动词不定式如果要说明不定式的动作执行者,可以用forItis+adj.+forsb.todosth.2.作表语Mywishistobecomeateacher.3.作宾语Mostofusliketowatchfootballmatches.4.作宾语补足语Hetoldmetobehereontime.5.作定语Ihavenothingtosayaboutthatthing.6.作状语Hesto

4、ppedtohavealook.3.动词不定式的否定形式动词不定式的否定形式not+to+动词原形例如:Heaskedmenottomakesuchamistake.4.动词不定式与疑问词连用疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how,why等后面可以接动词不定式,构成动词不定式短语,可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。例如:(1)Hedoesn’tknowhowtousethemachine.(不定式作宾语)(2)Howtousethemachineisaquestion.(不定式

5、作主语)(3)Thequestioniswhentogothere.(不定式作表语)(二)动词不定式的时态和被动形式动词不定式是非谓语动词的一种,由不定式符号(to)加动词原形构成。不定式的形式有五种:1.一般式todo例如:IliketoreadEnglish.2.进行式tobedoing例如:Heseemedtobereadingsomethingatthattime.3.完成式tohavedone例如:Heseemedtohavecleanedtheroom.4.被动式tobedone例如:Theworkist

6、obedonesoon.5.完成被动式tohavebeendone例如:Theboyissaidtohavebeensenttohospitalyesterday.二、分词分词是动词非谓语形式的一种,包括现在分词和过去分词。现在分词表示:主动,动作正在进行。过去分词表示:被动,动作已经完成。(一)分词的作用分词在句中可以作定语、表语、状语和宾语补足语。例如:1.作定语Doyouknowtheboystandingatthegate?HaveyoureadthebookwrittenbyLuXun?2.作表语Weare

7、excitedatthenews.Thenewshetoldusisexciting.3.作宾语补足语Iheardhimsingingasongintheclassroom.Wefoundthegroundcoveredwithsnow.4.作状语Whilelyinginbed,helistenedtosomemusic.Seenfromthehill,thevillagelooksmovebeautiful.分词作状语时,它的逻辑主语就是句子的主语,否则分词前面必须有自己的主语。(二)分词的时态现在分词分一般式和完

8、成式,而过去分词则没有时态形式的变化。现在分词的一般式表示动作与谓语动词同时发生,或在谓语动词之前发生。例如:Knowinghisunclewouldcome,hebegantomakesomepreparations.现在分词的完成时,表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。常用作状语。例如:Havingfinishedhishomework

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