雷电颂课后练习

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1、雷电颂课后练习基础题 一、语言的积累与运用。1.下列读音正确的一项是(   )A.睥睨(pìnì)  迸射(bèng)  忏悔(chàn)B.污秽(huì)    犀(xī)利    虐待(lüè)C.雷霆(tǐng)  鞭挞(dá)    踌躇(chóuchú)D.稽首(jī)    罪孽(niè)  祈祷(dǎo)2.根据意思写词语:①眼睛斜着看,形容高傲的样子。(   )②(武器、言语、目光等)锋利、锐利。(   )③认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。(   )④水势大,泛指广阔或壮大。(   )⑤不干净,不干净的东西。(   )3.修辞和表达效果判断有误的一项是(   )A.“电

2、!你这宇宙中最犀利的剑呀!”运用比喻,热切地向往和赞美了电这种自然界的伟力。B.“你,你东君,你是什么个东君?”运用反复、反问的修辞手法,直抒胸臆,有力地抒发了主人公的爱憎的感情。C.“光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。”运用呼告、反复的修辞方法,有力地表现了主人公对光明的渴望与追求。D.“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”运用象征、反问的修辞手法,有力抨击了那些无德无能、欺民惑众的官僚统治集团,反问的运用,加强了抨击的语气。4.指出朗读重音标的恰当的一项是(   )A.你,你东君,你是个什么东君?B.你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!C

3、.我是看得很清楚的呀!D.我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!5.从语言表达的角度看,下边的广告词有没有毛病?请选择其中的一则作简单分析。①今年我家不收礼,收礼只收脑白金。②艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。__________________________________________________________________________________________________________________6.例:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静,你也就选择了孤单。仿句:选择了_____________,你也选择了_____________。选

4、择了_____________,你也选择了_____________。7.从前有个怀才不遇、仕途不通的文人流落到湘江之滨,联想起战国时期的三闾大夫忠君爱国,却屡遭昏君佞臣排斥打击而被流放的不幸遭遇,便撰写了一副对联:泪滴湘江流满海嗟叹嚎啕哽咽喉①三闾大夫指_____________。②试分析这副对联的特点。③这种特点对表达内容有何作用?________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________8.请用带“语”字的双音节词填空。①说明揭示的话________________________②断定的话____________________________③寄托希望的话________________________④骗人的话____________________________⑤供人猜测的话________________________⑥简单通俗、道理深刻的话_________

6、_____⑦美妙动听出奇制胜的话________________⑧梦中说的话__________________________二、阅读理解。①啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的,多么眩目的光明呀!②光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!你

7、在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?③炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!让那赤条条的火滚动起来,像这风一样,像那海一样,滚动起来,把一切的有形,一切的污秽,烧毁了吧,烧毁了吧!把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧!1.屈原《国殇》中“带长剑兮挟秦弓”、《涉江》中“带长铗之陆离兮”是指(   )A.有形的长剑   B

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