面试陷阱问题回答思路

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时间:2019-02-11

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1、面试陷阱问题回答思路问题1:自我介绍HR目的:了解求职者的基本信息,初步判断求职者的情况(沟通能力,工作能力是否符合,条理是否清晰)回答要点:(1)开头要问好(2)内容:不要涉及学校的事情,突出自己的工作经历(自己可以做什么,是否能够胜任这份工作),回答有条理!(3)自我介绍要有结尾问题2:你有什么业余爱好?HR目的:考核求职的性格、三观、心态、思维的深度等。通常专业的面试官为了获得深层次的答案会进一步提出问题,比如,求职者说喜欢看书,HR可能继续问:“看哪一类书(千万不要说火隐忍者或者海贼王),最喜欣赏哪一位作家?这个作家的哪一本书你印象最深刻?这本书

2、对你最大的帮助是什么?你能用3分钟把这本书推荐给我吗?”通常能够完整回答的求职者可谓凤毛麟角。回答要点:(1)切忌说自己没有业余爱好。(2)切忌说低趣味的不入流的爱好。(3)可以说和职业相关的爱好或者团队爱好问题3:谈谈你的优缺点HR的目的:了解应聘者是否进行过自我反思、自我剖析、甚至自我总结。每个人的精力是有限的,当一个人能正视自己的优缺点,,对工作帮助将会非常大。尤其是善于扬长避短的人,不断的挖掘自己的优势,正视自己的不足,在工作中提升,不仅自己能成长,也能帮助公司进步。回答要点:(1)针对岗位要求,展开一两项优点,用实例证明;(2)绝对不要说自己无

3、缺点。人无完人,任何人都有缺点。(3)对缺点的阐述一条足矣,同时坚决不要提关系岗位要求的缺点。(4)简单分析自我缺点,强调你会极力克服。问题4:“为什么应聘我们公司?”HR的目的:判断求职者的求职动机、求职主动性以及对待公司的态度。每一个面试官都希望求职者对自己公司十分了解,并且渴望加入。回答要点:(1)先从行业开始入手(2)接着谈公司(3)最后结合岗位阐述自己的应聘理由。例如:XX行业现在是如日中天,我一直喜欢这个行业,现在国家也在扶持这个行业,未来会有很多发展机会;贵公司在行业中声名远播,xx产品我从大学时代就开始使用,非常喜欢;我是xx专业的,大学

4、期间参加过xx实践,对xx技能有一定的把握(此前在xx公司xx岗位工作过,在xx方面有很好经历,熟悉xx技能),非常适合xx岗位。我相信自己一定能胜任岗位。”问题5:你在找工作时,最重要的考虑因素是什么?HR目的:判断求职者的求职动机、求职主动性回答要点:不要涉及物质方面的东西,如福利待遇,加班,休息,薪资等。注意个人的发展空间和能力提升问题6:这份工作你有想过会面对哪些困难吗?”HR的目的:考察求职者的专业性、全局观。切记回答:有!然后就没有了,等面试官再次发问才继续回答。答题思路:(1)从专业、技能、经验等方面评估可能遇到的困难;(2)一定要强调自己

5、对困难持积极态度;(3)告诉面试官自己一定可以解决这些困难;(4)如何解决。例如公关岗位的工作:“1、客户的要求不合理,导致方案延迟;2、由于方案延迟导致时间延期;3、场地费用等造成浪费。通常需要在沟通环节做到耐心细致,尽可能的引导客户按照事先约定的方案走,遇到客户挑剔要及时处理。并且养成邮件抄送的习惯,必要是拿出邮件作为证据等。最后强调任何工作都会遇到各种不可预测的困难,但自己的性格就是喜欢解决这些困难,尤其是在团队协作中,找到解决问题的办法。”问题7:公司为什么要聘用你?HR的目的:考核求职者换位思考的能力,能否站在公司的立场考虑问题,也进一步考核求

6、职者对岗位和自我的认知程度。任何公司都希望找到一个符合岗位要求的人,同时也希望求职者对公司有足够的了解。答题思路:(1)根据岗位要求和面试官之前的问题分析岗位需要什么样的人;(2)强调自己基本符合要求;(3)强调自己非常想加入公司,恭维公司(4)可以说如果我应聘成功,我将带给公司带来什么(具体结合岗位和个人说)。例如:“我认为公司需要一个xx的人。我具备xx能力,符合公司的岗位要求,我非常期待能加入公司,通过自己的努力与公司一起成长。成为公司xx领域未来的专家!”问题8:作为一名应届毕业生,你将如何胜任工作?HR的目的:这是典型的下马威题,也算是简单的压

7、力面试。重点考核的是求职者的心态,有无胜任工作的思路和自信度,以及责任心。答题思路:(1)正视自己没有经验,但这并不是劣势;(2)集合岗位要求强调自己的能力以及责任心;(3)强调自己的拥有其他人没有的优势。(4)强调自己是潜力股。如:“的确如您所说我确实欠缺经验,但这也会是我的优势,我会毫无保留的学习,投入我的热情。大学期间我争取到两次机会在这个行业里实习。结合理论知识,通过实践积累一定的经验,诚然这经验不足以和工作过的人比,但我确定喜欢这份工作,我做了充足的准备。同时我的责任心和学习能力以及较勤奋,会帮助我更好的胜任岗位,请您放心,我一定能胜任这个职位

8、,和公司一起成长。”问题9:你为什么离开上一家公司HR的目的:考核求职者的求职动

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