短语类型及作用

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1、1.并列短语:可充当各种成分类型:⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2.偏正短语:作主语、宾语(名词短语)、谓语(动词性)⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我

2、的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。3.动宾短语:作主语(此时句子中的谓语大多数是判断动词“是”)、宾语鉴别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想4.动补短语:作谓语<形容词>、补语<形容词,副词>鉴别词:得常见的结构形式有:动词+补语,如:写得好坐在石

3、头上休息一会儿形容词+补语,如:美丽极了密得不透气开心得一蹦三尺高5.主谓短语陈述与被陈述的关系。(作主语、谓语、宾语)鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生6复指短语(主语、宾语、状语)两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。例如:首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生

4、美丽这个词春秋两季封建统治阶级及地主我们每一个人7方位短语(主语、宾语和定语)由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。例如:井冈山上月光下他们之间(名词)吃饭以前改革中回收之间(动词)树林东边操场上(处所)六十分以下三十岁以上(范围)开会以前一年以上解放后棗(时间)8量词短语(定语、补语、状语)由数词或指示代词加上量词组成。1、数量短语:一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包2、指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回。9介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。(a.在动词前充当状语b.在动词后充当补语c.在名前充当定语。)介加名、介加代、介加名词

5、短语例如:为人民(服务)对群众(说)从现在(起)关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开)10.的”字短语:主语或宾语定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。类型:1、名词+的这本书是哥哥的。2、代词+的这本书是我的。3、动词+的现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。在冰场上滑冰的是一位姑娘。4、形容词+的红的是花、绿的是草11.“所”字短语(定语、主语、宾语)“所”加在动词前,组成名词性短语。例如:所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图“所”字短语一般不独立使用。

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