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时间:2018-11-25
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1、短语及短语的类型一、什么是短语词和词可以按照一定的语序或依靠一定的虚词组合起来,构成短语(也称词组)。其组合不限于两个词,有时是三个或多个词。如:中学语文教材判断下列中加横线的是词还是短语。门扣钉得太紧,开关都不方便。( )这电灯的开关坏了。( )词短语提醒幸福纪念白求恩范进中举天上的街市我的信念我和鲁迅按一定的语序借助虚词组合短语的组成成分:主语 谓语 宾语~~~~~定语( )状语[]补语〈〉中心语(一般不标注)二、短语的类型基本类型:并列、偏正、主谓、动宾、后补(动补、形补)◇其它常见类型:介宾、的字1、并列短语由两个或两个以上的
2、名词、动词、形容词、代词或数量词并列组成的短语。名+名(+名)动+动(+动)形+形(+形)代+代(+代)数量+数量(+数量)如:报纸杂志老师和同学调查研究唱歌跳舞注:词与词之间是平等的联合关系,没有轻重主次之分。并列短语词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合结构:名+名如:报纸杂志今天或明天结构:动+动如:调查研究讨论并通过类型结构:形+形如:雄伟壮丽庄严肃穆并列短语词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。结构:代+代如:我和他这样那样结构:数量+数量如:四面八方千秋万代三斤五两类型并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同如:姐姐和我(名词+
3、代词)并列短语词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。并列短语一般前后可以互换位置如:工厂、农村我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序.如:时间顺序:春、夏、秋、冬大小顺序:省、市、县年龄顺序:老、中、青逻辑顺序:继承和发展语言习惯:男女老少金银铜铁油烟酱醋并列短语常出现并列不当的毛病(1)这个商店出售食品、水果和糕点。“食品”包括了“水果和糕点”,不能把它和“水果”、“糕点”并列在一起。这句话可以改为“这个商店出售水果和糕点等食品。”并列短语常出现并列不当的毛病(2)晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。“气功”不属
4、于文艺,不能和“音乐、舞蹈”并列。这句话可以改为“晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等节目。”并列短语常出现并列不当的毛病(3)参加这次活动的都是共青团员和中学生。“共青团员”和“中学生”所指范围有交叉,“共青团员”中有“中学生”,“中学生”中也有“共青团员”,因此这两个词不能组成并列短语。这句话可以改为“参加这次活动的都是共青团员,其中一部分是中学生。”并列短语常出现并列不当的毛病(4)我们应该培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。面对一个问题,先“解决”,然后再“观察”、“分析”,这显然不合事理。如果说成“观察问题、分析问题和解决问题”。这个
5、并列的短语就没有毛病了。这句话可以改为“我们应该培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。”并列短语常出现并列不当的毛病1.从属关系的概念并列2.交叉关系的概念并列3.有先后关系的概念颠倒顺序2、偏正短语由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。一般被限制、修饰的中心语是名词、动词或形容词;而限制、修饰成分是定语、状语。名词是中心语,前头起修饰作用的词是定语(用()表示);动词、形容词是中心语,前头起修饰作用的词是状语(用[]表示)。限制、修饰成分+中心语(定语)+名词、代词[状语]+动词[状语]+形容词如:(我的)老师(清晰的)字迹(一个)
6、顾客[激动地]说注:前偏后正(“偏”修饰、限制“正”)偏正短语前偏后正:“偏”修饰、限制“正”结构:定+中(名、代)如:(祖国)大地(一个)顾客(可爱的)人(我的)老师结构:状+中(动、形)如:[独立]思考[很]好看[完全]相信[更加]坚强旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。偏正短语常出现修饰、限制不当的毛病(1)各种读书声汇成一支动听的歌声。“一支”是数量,不能限制不可数的“歌声”。如果把“歌声”改为“乐曲”或“交响乐”,这个句子就通了。偏正短语常出现修饰、限制不当的毛病(2)会上,他积极地听取了大家的批评意见
7、。“积极”修饰“听取”,不合乎语言习惯,应该把“积极”换为“认真”。偏正短语常出现修饰、限制不当的毛病(3)战士讲完故事,全体同学都强烈地鼓掌。“强烈”修饰“鼓掌”,不合乎语言习惯,应该把“强烈”换为“热烈”。偏正短语常出现修饰语多余、累赘的毛病(1)同学们把校园打扫得干干净净,迎接10月1日的国庆节。定语“10月1日”是多余的。因为“国庆节”就是“10月1日”,这是不言而喻的。偏正短语常出现修饰语多余、累赘的毛病(2)非常雪白的墙壁,晃得人眼睛都睁不开了。状语“非常”也是多余的,因为“雪白”本身已包含程度,是指“像雪一样白”。悠久历史()我和弟
8、弟()我国文学() 小说散文()我国的文学()小说和散文()曲折漫长()景物描写()风俗习惯()变化规律()废寝忘食()销售计划()风和
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