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时间:2019-09-10
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1、短语及短语的类型汉字词短语句子……山、人、非、看、美……美好、微笑、吃、巧克力……美好的微笑、吃晚饭……(一个音节为一个汉字,最小语言单位)(有意义的能独立运用的最小的语言单位)(词和词组合而成的语言单位,又称词组,是构成句子的基础,大多数短语加上一定的语气语调就能成为句子。)1、试按下面的分类各续写三个并列短语。(1)由名词组成的并列短语,如:工人农民(2)由动词组成的并列短语,如:调查研究(3)由形容词组成的并列短语,如:美丽大方并列短语并列短语词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合结构:名+名如:报纸杂志今天或明天结构:动+动如
2、:调查研究讨论并通过类型结构:形+形如:雄伟壮丽庄严肃穆并列短语词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。结构:代+代如:我和他这样那样结构:数量+数量如:四面八方千秋万代三斤五两类型并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同如:姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代)定语+中心语(标志“的”)示例:(新)同学(定语“新”是形容词)两本书新鲜空气昨天的事情上级的指示我的老师站着的人远大的目标美妙的音乐偏正短语状语+中心语(标志“地”)示例:「很」奇怪(状语“很”是副词)仔细看明天到认真书写轻松地说十分精确格外严格已经出发怎样
3、回答分别用圆括号和方括号标出下面句子中红色字体的偏正短语的定语和状语。(1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(2)松鼠玲珑的小面孔,衬上一条帽缨型的美丽的尾巴,显得格外漂亮。(3)故乡的山水也渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。(4)这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。偏正短语中有时要用结构助词。在下列偏正短语中哪些可以用助词“地”,哪些只能用助词“的”?鲁迅的小说简短的信低声的说话轻轻的推开淡淡的字迹小心的翻阅漂亮的礼服安静的躺着明亮的橱窗综合练习1、指出下列句子中红色字体短语的名称。(1)赵州桥高度的技术水平
4、和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。(2)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(4)闰土手里提着一个纸包和一支烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。2、分别用“忙碌地工作”和“繁忙的工作”两个短语造句,并说说这两个短语有什么区别。动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系结构:动词+宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。如:敬畏生命放下包袱丢下
5、它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠夸奖我动宾短语1、试根据下面的分类各补充两个例子。(1)宾语表示动作的对象,如:教学生、接待客人(2)宾语表示动作的结果,如:造房子、装订课本(3)宾语表示动作的工具或材料,如:刻钢板、坐沙发(4)宾语表示动作的范围或处所,如:去北方、游公园2、仿照示例,用符号标出下列句子中的动宾短语。示例:蝙蝠白天栖息在较暗的地方,晚上出来捕捉昆虫。(1)看,那街角上坐着一个老人,伛偻着腰,半闭着眼睛。(2)期间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。(3)北京紫竹
6、院公园里,积雪淹没了枯草,压弯了树枝,把昔日花红柳绿的河畔盖得异常肃穆。(4)松鼠在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。1、概念:后补短语由中心语和补语两部分组成。中心语有的是动词、有的是形容词。补语是对中心语的补充说明,表示怎样的意思。中心语后面有时要带结构助词“得”。后补短语动补短语起补充说明作用的成分是补语动补短语:动+补如:看<清楚>去<一趟>拿<起来>打量<一番>吓<跑>盛<满>形补短语:形+补如:好<极了>热<死了>强得<多>暗得<很>冻得<麻木>结构助词“得”是补语的标志如:跑得快、走得急、机灵得
7、很、密得不透气2、试仿照下面的示例,以动词“读”、形容词“高兴”为中心语组成若干个后补短语。示例:洗〈干净〉洗〈起来〉洗〈洗完〉洗〈到中午〉洗〈不得〉洗得〈很累〉3、怎样区别动宾短语和后补短语?主要看结构关系,动词后面的词语是动词的支配对象,则是宾语(如:安装电话);动词后面的词语是对动词作补充说明的,则是补语(如:安装〈完毕〉)。宾语一般表示”谁“”什么“,补语一般表示”怎么样“。补语有时用结构助词”得“。3、试辨别下面的短语,哪些是动宾短语,哪些是后补短语。掉下来带课本搬家具煮得熟留不住爱祖国调查一番演算数学题研究得透彻1、概念:主
8、谓短语由主语和谓语两部分组成。主语是谓语陈述的对象,谓语是对主语加以陈述的。主谓短语的谓语一般由动词或形容词充当。主谓短语2、说说下面句子中画线的主谓短语是由什么词充当的。’(1)渐渐地她胆子大了,就;落在
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