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1、2012-2013学年第一学期期中考试高一语文试卷【本试卷满分160分,考试时间150分钟】一、语言文字运用(9分)1.下列加点字注音不正确的一项是()(3分)A.舟楫(jí)恣(zì)意句读(dòu)六艺经传(zhuàn)B.阿谀(yú)跬步(guǐ)符箓(lù)木直中绳(zhòng)C.黯淡(dàn)槁暴(pù)摭(zhí)拾跂而望矣(qì)D.骐骥(jì)参省(xǐng)静谧(mì)生非异也(xìng)2、下列选自课文的文句均有错别字,其中错别字最多的一项是()(3分)A.故不积跬步,无以致
2、千里;不积小流,无以成江河。B.蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心燥也。C.我汗流夹背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。D.在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑澜锦缎中,在一些突然彻悟的瞬间,真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象,看见那由千百种矛盾的表情神奇的统一起来的人类的容颜。3. 下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.我读过因一个父亲对孩子无端发脾气,伤了孩子的心,而事后深表懊悔的文章。B.他有了自己的思想、朋友和活动天地;他开始反叛了,他甚至不再那么
3、依顺。C.下一代往往在下意识中受到这些流行观念的影响,好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。D.日本专家称,福岛第一核电站1号机组发生的放射性物质泄漏事故是核电站抗震能力不足和设备老化。二、课内文言文(9分)4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.其身也,则耻师焉,惑矣。惑:疑惑B.夫庸知其年之先后生于吾乎?庸:岂,难道。C.于假舟楫者,非能水也,而绝江河。绝:横渡D.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。贻:赠送5.下列各组句子中的加点词,意义用法相同的一项是()(3分)A.师道
4、之不传也久矣青取之于蓝而青于蓝B.其闻道也固先乎吾君子博学而日参省乎己C.逝者如斯纵一苇之所如D.而耻学于师不拘于时,学于余-10-6.从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于其他三项的是()(3分)A.假舟楫者,非能水也。B.今之众人,其下圣人也亦远矣。C.吾从而师之。D.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。三、课外文言文阅读(9分)阅读下面一段文言文,完成7~9题李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其
5、给,旦夕从学。三月,艺颇精,意得甚。僧问:“汝益乎?”曰:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾越移时,诩诩然骄人而立。僧又笑曰:“可矣。子既尽吾能,请一角低昂。”李忻然,即各交臂作势。既而支撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也。”李以掌致地,惭沮请教。又数日,僧辞去。李由此以武名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。尼告众客曰:“颠倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下场一扑为戏。”如是三言
6、,众相顾,迄无应者。李在侧,不觉技痒,意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也。”即问:“尊师何人?”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?若尔,不必交手足,愿拜下风。”李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:“既是憨弟子,同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故,易之。又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。方颉颃间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去。尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢
7、曰:“孟浪忤客,幸勿罪!”李舁归,月余始愈。后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝大卤莽!惹他为何?幸先以我名告之,不然,股已断矣!”7.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.李超,字魁吾,淄之西鄙人 鄙:粗俗 B.偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场 适:到……去 C.然以其文弱故,易之 易:轻视 D.尼笑谢曰谢:道歉8.下列加点词意义与用法相同的一组是()(3分)A.请以相授作《师说》以贻之B.以要一日之名郯子之徒C.乃以僧告今其智乃反不能及D.意气
8、而进吾尝跂而望矣9.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()(3分)-10-A.李超与憨和尚交手,时时想找出憨和尚的破绽以打败他;憨和尚为了惩罚李超,一脚把他踢出一丈多远,愤而择日告辞而去。B.憨和尚德高艺精,机智风趣;李超敏而好学,豪爽好施;尼僧武技高超,争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。C.本文善于通过“笑”来塑造人物形象,表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情,这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。D.本文通过曲折跌宕的情节安排,重在描写变幻莫测的武术技巧,故
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