2012年牙克市学校体卫艺工作整体思路及工作要点

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1、牙克石市2012年学校体卫艺工作整体思路及重点工作安排2012年的全市学校体育、卫生、艺术及国防教育工作，以科学发展观为指导，全面实施素质教育，坚持健康第一、全面发展的指导思想，认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》（中发[2007]7号文件）和《关于贯彻落实内政发[2007]101号文件的实施细则》对学校体育卫生提出的主要任务，以《学校艺术教育工作规程》和《学生军事训练工作规定》为依据，努力提高学校艺术教育和军事训练工作的质量，不断增强依法实施学校体卫艺及国防教育工作的自觉性，突出重点任务、解决实际问题，推广

2、典型经验，注重工作实效，增强执行力度，促进科学发展，加强舆论宣传，全力推进全市学校体卫艺及国防教育工作再上新的台阶。一、召开全市学校体卫艺及国防教育会议。回顾2011年工作，布置2012年学校体卫艺工作。二、开齐、开足、上好“三课”、规范“三操”提高质量。1、各校要认真执行《新课程标准》，按《课程设置》规定，开齐、开足、上好“三课”。任何学校、教师不得以任何理由挤占或挪用“三课”，教育行政部门将随机检查听取“三课”（推门课）。2、中小学体音美课程设置：体育课：小学1－2年级每周为4节、小学3－6年级和初中1－3年级每周3节、高中每周2节体育课

3、；。音乐课：小学1－6年级每周2节音乐课；　　　　初中1－3年级每周1节音乐课；7　　　　高中1－3年级每周1节音乐课。美术课：小学1－6年级每周2节美术课；　　　　初中1－3年级每周1节美术课；　　　　高中1－3年级每周1节美术课。3、积极推进学校体育、艺术教学质量的提升。努力提高教师队伍素质，举办中小学体育教师观看全国第四届中小学体育教育教学观摩展示课及优秀大课间体育活动展示，举办全市中小学体育、艺术教师教学观摩活动，通过一系列的教学活动，努力提高教学质量。4、规范“三操”提高质量。（1）早操：指寄宿制的学校。每天至少安排25分钟以上的时

4、间，活动内容：国颁操、校本操（自编操）、跑步为主、其它为辅，有专人负责管理。（2）眼保健操：每天上午第二节下课，组织学生做好一次眼保健操：每天下午第一节课或第二节课后还要做一次眼保健操。做操时要求学生指法规范、穴位准确，学校设有监督、检查评比小组。(3)“大课间体育活动”统一时间：上午第二节课下课的时间为35－40分钟。活动内容：国颁操、校本操(自编操)体育游戏、跑步、队伍的分列式。(学校在35－40分钟大课间内至少选择三项内容，其中国颁操、队伍的分列式是必不可少的，进入冬季以跑步为主)，以音乐指挥大课间的全部过程。学校在实施大课间体育活动中

5、，要成立组织机构，举全校之力，（校长－教导处－校安办－团队－班主任、科任－体育教师－体育委员等）有实施方案、有阶段性总结、有检查、有评比、有奖惩制度等，做到校校有特点，逐步形成校园文化品牌。7三、深入推进“学生阳光体育运动”的蓬勃开展、丰富学生课外文体活动的形式和内容。确保学生每天锻炼一小时。每天一小时阳光体育运动时间是由早操（寄宿制学校）、课间操、体育课、课外体育活动等组成。某班级当天没有体育课的必须组织一课时的课外体育活动，班主任、学生干部负责组织安排，体育教师提供场地、器材等。通过形式多样、内容丰富的“每天锻炼一小时”进一步推进阳光体育

6、运动的深入开展，形成“人人有项目、班班有团队，校校有特色的校园体育活动格局，能有效地增强学生体质，本学期启动《牙克石市学校“每天锻炼一小时.阳光体育运动”实施方案》。四、切实推进《国家学生体质健康标准》的实施工作。加强领导对实施工作的管理，配齐测试器材、设备，确保测试工作准确无误及顺利进行。建立健全学生体质健康档案。认真填写登记卡、原始测试成绩、测试报告书、《学生成长记录袋》测试后及时填写，建立《国家学生体质健康标准》公告制度，测试数据统计分析，力争2012年小学、初中、高中学生在实施国家学生体质健康标准中上升3－5个百分点。五、认真实施体育

7、、艺术“2+1项目”通过学校组织的课内外体育、艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。要求学校将实施体育、艺术“2+1项目”列入工作计划，按照《体育、艺术“2+1项目”实施方案》的基本内容和要求，结合本校的实际，制订好本校的实施细则，客观公正的做好学生的认定工作。工作中，体现激励机制，鼓励学生积极参与，努力达标。7六、认真抓好学校课余运动队的训练工作每所学校至少要有3－4个项目的运动队伍随着风雨场馆的建成各校要坚持常年的、科学、系统的训练，在参加上级教育行政部门举办的各

8、项赛事中展示学校的风采和育人的特色，为高一级学校培养和输送体育人才。七、认真落实《牙克石市中小学生普及与发展冰雪运动实施方案》及藤毽球运动的普及与发展。1、《实施方