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时间:2018-08-09
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1、学校体卫艺工作考核方案(修订稿)一、考核范围:各乡镇、街道,区直各普通中小学。二、考核内容:包括组织领导、课程开设与教学质量、师资队伍建设、场地设施建设、器材配备、活动开展情况以及学校卫生、国防教育等方面,按照基本分值100分对体卫艺工作进行考核评价。三、考核办法:每年对各乡镇、街道和区直各普通中小学进行一次专项考核。各乡镇、街道也要按照本《方案》要求对所属中小学体卫艺工作进行考核评价。四、评分细则项目考核内容分值评分标准考核办法组织领导1、领导重视,定期研究体卫艺工作,有记录。(1分)2、工作有计划、有部署、有落实、有考核。(1分)3、体育教师工作量
2、和服装补贴待遇落实。(1分)4、人员机构落实,有领导分管、有专门的机构和人员负责体卫艺工作。(1分)4达到要求的分项计分,未达要求酌情扣分。第4项中,机构及职责分工要上墙。无专门机构有专人负责的该项得0.5分,无专人负责不得分。查看材料会议记录座谈了解等课程开设与教学质量5、学校都能按国家课程方案要求开全开足体卫艺课程。(4分)6、认真实施《国家学生体质健康标准》,学生体质监测及格率不低于90%。(2分)7、学校领导听评音体美课每学期不少于9节。(2分)8、初中学生学业考试成绩良好。(4分)9、向高中学校输送艺体特长生成绩突出。(4分)16有1处学校少
3、开一门课程则该项不得分。每有1处学校音体美课程单科少开1课时扣2分,扣完为止。未实施学生体质监测得0分,学生体质监测及格率在90%以下得1分。学校领导听评课每少1节扣0.5分,扣完为止。初中学生学业考试及输送艺体特长生按实际成绩得分。实地检查调查问卷座谈了解对学生技能抽测等师资队伍建设人员配备10、按要求配齐配足音体美专职教师或兼职教师。(1分)11、寄宿制学校或在校生超过600人的学校必须配备校医,不足600人的学校必须配备保健教师。(1分)2每少1名音体美教师或卫生人员扣0.5分,扣完为止。查阅有关报表实地查验等教师素质12、体卫艺教师积极参加各级
4、教育行政部门组织的业务培训和教学能手、优质课、论文等评选活动,成绩良好。8根据音体美卫教师参加培训情况和评选活动成绩计分。查阅记录和比赛成绩教师评价13、有音体美教师评价方案,方案合理科学。(1分)14、教师评价程序规范,过程性材料齐全。(1分)2每有1处学校无评价方案,该项不得分。评价程序酌情得分。查阅档案材料座谈了解场地设施建设体育场地15、按《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》中的有关规定标准配备场地。2按所查学校场地达标率乘以该项总分值计算。实地查验卫生室16、按《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》中的有关规定标准配备卫生室或保
5、健室。2按所查学校卫生室达标率乘以该项总分值计算。音美教室17、按《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》中的有关规定标准配备音美教室。2按所查学校音美教室达标率乘以该项总分值计算。器材配备18、按《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》中的有关规定标准配备体育卫生音乐美术四类器材。4音体美卫每科1分分值,按所查学校每科器材基本达标率乘以该项总分值计算。活动开展情况19、扎实开展阳光体育活动、体育艺术2+1项目和学校文化艺术体育节。(6分)20、组队参加全区中小学文化艺术体育节,成绩良好。(40分)46每有1处学校不开展阳光体育活动扣2分,每有
6、1处学校不开展体育艺术2+1项目扣2分,每有1处学校不举办文化艺术体育节扣2分,扣完为止。参加全区中小学文化艺术体育节比赛活动成绩按名次计分。平时抽查查看资料调查了解查阅成绩等学校卫生工作卫生状况21、校园环境优美、文化气息浓厚。(2分)22、教室、办公室、学生公寓、食堂整洁卫生。(2分)4达到要求得4分,未达到要求的酌情扣分。平时抽查查看资料调查了解等健康教育23、采取多种形式上好健康教育课,提高学生健康意识和防病能力,学校设有心理咨询室。初中以上学校开展防艾滋病教育和防毒品教育。2有1处初中以上学校不开展防艾滋病教育和防毒品教育该项不得分。每有1处
7、学校健康教育开展不好的扣1分,每有1处学校未设心理咨询室的扣1分,扣完为止。学生体检24、每年组织一次学生健康查体并建立学生健康档案。(2分)25、按规定做好学生视力检测工作。(2分)4组织开展好,档案规范,数据详实准确,有统计分析得2分,反之酌情扣分。查看资料调查了解等国防教育26、按规定开设国防教育课,做好学生军训工作。2组织开展好的得2分,反之酌情扣分。查看资料调查了解等加分因素加分因素27、学校体育、卫生、艺术、国防教育工作受到上级教育行政部门表彰。全国5分,省4分,市3分,区2分。按最高项加分。查阅表彰文件28、在教育行政部门(或联合)各级会
8、议上体育、卫生、艺术、国防教育工作作典型经验介绍。全国5分,省4分,市3分,区2分。按最高项加
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