中职英语教学中实施探究性作业实践——个案的研究

《中职英语教学中实施探究性作业实践——个案的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、摘要《中等职业学校英语教学大纲》提出：“英语教学要注重培养学生语言综合应用能力，依据教学目标，结合教学内容与要求，设计符合学生实际、目的明确、操作性强、丰富多样的课内外教学活动。引导学生在完成任务的过程中，体验语言，培养技能，积极实践，提高语言综合应用的能力。”“自主、合作、探究”是从学生角度提出的一种学习方式，它基于全面提高中职学生英语素养，以英语课程性质、英语教育的特点为前提。自英语新大纲实施以来，教学内容、教材编写、教学方法、教师观念、课堂结构甚至学生作业设计上，都在向形成这种学习方式而努力着，学生也很快适应并逐步掌握了这种学习方式。鉴于此，作者拟以中等职

2、业学校学生为研究对象，对目前的“探究性作业”进行经验性分析，并尝试提出实施探究性作业的具体范式。因此本文就在这样的背景下产生。学生作业是教学工作中的基本环节，也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，其研究对于深化教学实践具有重要的意义。中职英语探究性作业是“学生在教师的启发诱导下，以现行教材或学生对所学专业及周围世界和生活实际中的问题为基本探究内容，以学生独立自主或合作讨论为学习的形式，运用探究式的科学学习方法，提高学生英语素养”的一种作业。作业是否有效，直接影响着教学的反馈功能，为此，本研究主要从题源这一视角来探究中职英语作业设计的操作策略，即主题个性化、内

3、容生活化、场景职业化和评价多元化等四个方面进行了阐述，从而完成对中职英语探究性作业设计的实践与研究。研究结果表明，探究性作业的实施是探究性学习的积极尝试，它既是学生提高英语素养的实践过程，也是学生自我成长的认识过程，它打开了走向开放与学科融合的全新视野。希望笔者的本次研究能为中等职业学校英语教师提高探究性作业的有效性提供一些帮助；也为中职其它学科的作业研究提供建议，希望学生通过探究性作业的练习，实现综合素质的全面提升，达到适应未来社会的发展需要。关键词：中职学校：探究性作业；有效；课程改革ABSTRACTSecondaryvocationalschoolEngl

4、ishSyllabusputsforwardthat“Englishteachingshouldfocusonthecultivationofstudents’comprehensivelanguageability．Abidedbytheteachingaimsanddemands，teachersaresupposedtodesignvariousfeasibleandappropriatein—classandout—classactivitieswithaclearteachingobjective．Intheprocessoftaskcompletio

5、n，studentsareabletOparticipate，practice，andlearnbyusinglanguage，andthusimprovetheircomprehensivelanguageskills“Ndependence，cooperationandexploration”isthelearningapproachforstudents．ItisbasedonprincipleofimprovingtheEnglishabilityofsecondaryvocationalschoolstudentsaccordingtotheEngli

6、shcurriculumandEnglisheducation．SincetheNewEnglishSyllabustookeffect，theteachingmaterial，theteachingcontents，theteachingapproaches，thearrangementofclassandeventheassignmentarealladaptedtocatertothenewrequirement．StudentsarealsograduallyaccustomedtothenewleaningapproachesUnderthiscirc

7、umstance，thisresearchintendstoinvestigatethestudentsinsecondaryvocationalschoolandanalyzethecurrentlydesigned“exploratoryassignments”，withaviewtocomingupwiththespecificmodeandstrategiesofinquiry—basedassignmentsTheassigningofstudents’homeworkisanecessarypartinteaching，whichisalsoanim

8、portantcarri