教师系列(科研型)专业技术职务任职资格评审表-陕西师范大学化学化工

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1、教师系列(科研型)专业技术职务任职资格评审表单位化学化工学院姓名严景丽申报资格副研究员申报学科化学所属学部申报类别正常陕西师范大学制第1页共13页填表说明1、本表供教师评审专业技术职务任职资格使用。1-11页及第13页“本次上报的代表作”栏由被评审者填写，填写内容应经有关职能部门审核认可。12-15页由组织填写。2、填写内容要清楚、具体、真实。3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去；如属后取学历，应当注明。4、如填写内容较多，可另加附页。5、请使用A4纸张双面打印。第2页共13页基本情况现名严景丽性别女民族汉族姓名出生曾用名1

2、983-07-29年月出生地河北省保定市曲阳县身体参加工作时间2013-07-01健康或良好状况毕(肄、结)最高学历毕业学校专业学位业时间博士研究2013-07-01中国科学院大学分析化学理学博士生何年何月取得现任专业技术职务资格现任专业技术职务及聘任时间现从事专业1分析化学现主要从事何种专业教学工作现从事专业2现(兼)任党政职务及任职时间政治面貌2005-12-20成为中共党员职称外语博士免试第3页共13页外语考试成绩日期通过等级考试类型考试语种考试成绩组织考试单位2005-03-01四级英语英语合格工作经历起止年月工作单位从事何种专业技术工作职务2

3、013-07-08至2015-06-15北京大学博士后无学习经历起止年月在何处参加何种形式学习取得何种证书2010-09-01至2013-07-20中国科学院化学所博士研究生2007-09-01至2010-07-20河北大学硕士研究生2003-09-01至2007-07-20河北大学本科2000-09-01至2003-07-20启明中学高中国内进修培训情况起止年月进修类别进修课程与学习方式主办单位进修结果国(境)外访学研修情况第4页共13页出国(境)起止年月所去国家单位派出单位学习工作内容学习工作成绩目的奖励及荣誉称号获奖年月奖励名称获奖级别颁奖单位角

4、色社会兼职情况兼职单位起止时间兼职单位名称兼职类型兼职职务级别任现职以来的考核情况年度任职期间每年度考核结果本次上报的代表作第一篇题目：基于连接酶链式反应检测microRNA.pdf第二篇题目：一步法检测microRNA.pdf第三篇题目：特异性抑制FTO去甲基化药物的研究.pdf说明：拟晋升副高以上职称、参加匿名盲评人员，必须将匿名盲评的三篇代表作依次填入前三栏。第5页共13页个人总结（包括政治思想表现，教育、教学能力与工作成绩及履行职责情况等）本人严景丽，博士学位，2003年至2007年在河北大学化学与环境科学学院学习，并获得学士学位；2007年被

5、保送为河北大学硕士研究生，于2010年获得硕士学位；2010年进入中国科学院化学研究所学习，于2013年获得博士学位。2013年7月进入北京大学化学与分子工程学院做博士后，于2015年6月出站，并获得讲师技术职称。2015年7月进入陕西师范大学化学化工学院做师资博后。现在拟申报副研究员职称，现将个人专业工作总结如下：本人政治思想坚定，拥护党的路线、方针、政策，执行国家的各项法律、法规。能做到努力学习党的创新理论，在重大政治事件中坚定的听党话、跟党走。平时生活简朴、学习勤奋、工作努力、作风正派。本人自觉坚持以党员标准严格要求自己，从未参与过任何邪教、反动

6、组织，始终与党组织保持高度一致。本人2015年7月进入入陕西师范大学化学化工学院工作，这学期我承担了生命科学学院3个班级的无机化学辅导课。在此期间，在上课前我会认真批改作业，找出大家常错的地方，以便上课时有针对性的为大家讲解。上课时，首先我会给大家回顾一下上一课的重点，突出大家需要掌握的重点。其次，我会给大家讲解习题，重点讲解大家常错的题。最后，我会给大家留一点自由讨论及思考的时间，同学如果有不明白的地方，可以和同学讨论，也可以问老师。上课时，本人认真、负责，希望能让更多的同学学会并喜欢上无机化学。在科研方面，本人于2015年8月份获得一项国家青年基金

7、，还申请了博士后面上项目。并积极开展了多个科研项目。本人已经以第一作者的身份在ChemicalCommunications和Talanta上各发表了一篇有关microRNA检测的文章，在NucleicAcidsResearch上发表一篇有关抑制m6A去甲基酶FTO活性的药物研究的文章。本人认真阅读文献，积极展开新的课题，争取在科研上有更大的突破。在实验室，本人积极协助合作导师管理实验室日常工作，指导硕士和本科生的实验，维护实验室正常运转。本人平时积极参加学校工会组织的活动，积极参加学校组织的新进教师培训，学到了很多和教学相关的技术和注意事项。本人在以后

8、将更加积极的开展科研工作及教学工作！个人签名：年月日第6页共13页任现职以来完成本科生教学工作