【8A文】MBTI经典课件.ppt

《【8A文】MBTI经典课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、国际最为流行的职业人格评工具——MBTI发展与教育心理学20090282MBTI的全称为“Myers—BriggsTypeIndicator”，它是一种迫选型、自我报告式的人格测评工具，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和不同的人格类型表现。它以Jung的心理类型理论为基础，由美国的Briggs和Myers母女共同研制开发。从1942年到现在，MBTI经过Myers，Briggs家族半个多世纪的改良，已经发展到最新的M版，该版本引入了项目反应理论(IRT)，利用0分数反映类型偏好的清晰度，与先前版本相比，

2、其评估技术有较大的提升。在国外，MBTI因其独到的理论根基，严格的操作规程和极强的实用性被广泛应用于团队建设、生涯设计、教育学习以及个体与家庭治疗等领域，在世界五百强中，有80%的企业有MBTI的应用经验。MBTI简介MBTI的理论基础MBTI的理论基础是心理类型理论。该理论最早体在《心理类型》一书中，它旨在揭示、描述和解释个体行为表现的差异。在此书中，Jung阐述了通过临床观察和心理分析得出的个体行为差异的三个维度：(1)精神能量指向：外向(Extraversion)一内向(Introversion)：(2)信息获取方式：感觉(Sensin

3、g)一直觉(Intuition)；(3)决策方式：思考(Thinking)一情感(Feeling)。Briggs和Myers母女俩在这三个维度的基础上补充了一个新维度—(4)生活态度取向：判断(Judging)一知觉(Perceiving)以上每个人格维度都有两种不同的功能表现形式，经过组合可得到16(24)种人格类型。Jung把感知和判断列为脑的两大基本功能，前者帮助个体从外部世界获取信息，后者则使个体以特定的方式做出决定，它们在大脑活动中的作用受到个体的生活方式和精力来源的节制，从而对人的外部行为和态度产生各不相同的影响。正是在这个意义上

4、，人格被视为一种与生俱来的天性，从而，MBTI测量的人格类型是个体内部的自然行为倾向，它具有整体性、结构性、稳定性等特点，是每个人特有的，可以对个体的外显行为、态度提供统一的内在解释。MBTI从四个维度考察个人的偏好：态度倾向：Extraversion(E)vs.Introversion(I)外倾/内倾接受信息：Sensing(S)vs.Intuition(N)感觉/直觉处理信息：Thinking(T)vs.Feeling(F)思考/情感行动方式：Judging(J)vs.Perceiving(P)判断/知觉Energizing/Attend

5、ing/Deciding/Living1.能量指向方式外向型内向型EI外向—内向外向：从人际交往中获得能量喜欢外出表情丰富、外露喜欢交互作用、合群喜行动、多样性（不能长期坚持）不怕打扰，喜自由沟通讲，然后想：易冲动、易后悔、易受他人影响内向：从时间中获得能量喜静、多思、冥想（离群、与外界相互误解）谨慎、不露表情社会行为的放射性（会失去机会）独立、负责、细致、周到、不蛮干不怕长时间做事、勤奋、怕打扰，现象然后讲2.信息获取方式SN感觉—直觉感觉：通过五官感受世界、注重真实的存在、实际用已经有的技能解决问题喜具体明确脚踏实地做事有可能的结果、能忍

6、耐、小心可做重复工作（不喜新）不喜展望直觉：通过第六感洞察世界、注意应该如何，比较笼统喜学新技能不重准确、喜抽象和理论重可能性，讨厌细节好高骛远，喜欢新问题凭爱好做事，对事情的态度易变提新见解、匆促结论3.决策方式TF思考—情感思考：分析，用逻辑客观方式决策坚信自己的观点正确，不考虑他人意见批判和鉴别力规则工作中较少表现出情感，也不喜欢他人感情用事情感：主观和综合，用个人化的、价值导向的方式和谐、宽容、喜欢和解不按逻辑思考考虑环境喜欢工作场景中的情感，从赞美中得到享受，也希望他人的赞美4.生活态度取向JP判断—知觉判断:封闭定向结构化和组织化

7、时间导向判断，事情都有正误之分喜命令，控制、反应迅速，喜欢完成任务不善适应知觉：开放定向弹性化和自发性探索和开放结局好奇，喜欢收集新信息而不是做结论喜欢观望，喜欢开始很多新的项目，但不能完成优柔寡断，易分散注意MBTI评估规则MBTI的得分代表了个体对自身人格类型的清楚程度，并非是占有某种人格特征的完全程度或者表现强度；在施测过程中，测评师要确保被试始终处于轻松自如的状态下，既没有现实工作生活的压力，也要避免受测评师的诱导，确保被试展现真实的自我。每一种人格类型中不同维度的地位不同，有主次之分。其中主要维度是个体最常用到，得到最多发展且在潜意

8、识中被控制的；最次要维度是个体最少用到的，几乎不被发展的甚至根本不起控制作用的：次要维度介于两者之间”。决定人格类型的维度主次具有一定的推理规则。主要维度在感知(S