义守大学交换期间心得体会

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1、义守大学交换期间心得体会姓名：袁雅学号：9926118E时光飞逝，不知不觉在台湾的日子进入倒数状态了。坐在电脑面前，一边敲击键盘，一边回想：从一开始焦躁地等待来台手续的办理，到来台后头一段时间的慢慢适应与探索，再到学习生活慢慢上正轨、参与各种学术活动、四出体验风土人情，一直到最后与在台湾的老师和朋友们依依不舍的聚会与道别，在台湾的五个月给我留下了数不尽的难忘的回忆，岂是一篇短短的心得体会所能概括的？哪怕是计划中回到大陆后要写的一连串文章，恐怕都难以道尽我的感受与看法。但一方面写心得交给学校乃约定俗成，我自不能例外，另一方面我的经验与体会

2、对各位后来者大概也还有些用处，也可以给自己留下一个简洁的概括，所以在这里也就抛砖引玉，草成一文。我很幸运，能有这次机会到台湾做交换学生。时间虽然很紧张，可每天都很充实，很快乐，收获也很多。这里有的同学都很真诚，热情，我们喜欢相同的明星，我们喜欢相同的运动，我们都在为提高自己的能力，为迈向世界舞台而努力着。这里的老师都很平易近人，他们会很耐心地解决我们的问题，他们会和我们一起开玩笑，一起运动，他们还会请我们吃饭这里有很漂亮的旅游景点，花莲的惊险的太鲁阁公园，繁华之都台北，佳木繁荫的阿里山，碧波荡漾的日月潭，充满小吃的台南，还有美丽的高雄。

3、每一个地方都会给我们不同的感受。这里还有很多好吃的小吃，官财板，蚵仔煎，让我们大饱口福。来了台湾免不了对政治产生兴趣，当然大家自然会联想到两岸关系，或者说是统独问题，我的态度是一句话强调太多次大家就忘记了去思考这句话正确与否，跟义大同学无数次讨论后也没有一个确定的答案，而一个简单的问题：你是中国人还是台湾人？就可以让大家纠结很久，而这个问题看来在可见的未来也难有完美的答案。我只是觉得他们在这样的环境下形成对自己的“国家”和“民族”的认同感也无可厚非，我能够理解。当然这个问题在可以预见的将来又是很难化解的，保持现状，增进互相了解应该是目前

4、的最好策略了吧。还有就是之前对于台湾的民主总是抱有一种朦胧的幻想，恐怕大家海中经过某当喉舌宣传引导都会浮现出台湾国会议员大打出手的画面，自然联系到台湾或者说中国人一民主就乱这样官方希望达成的想法。可是来了台湾之后，我没有去深入的学习政治理论或者是严格地按照学术准则去研究台湾的民主样本，因此只能以一个生活在台北的普通人的视角带有主观性的观察台湾的面貌。就单纯比较而言，我觉得义大的教学上有几方面是很值得我们借鉴的。首先是选课制度上。义守大学采用的是自由选课制度，它会在前一学期的期末发布下学期开课情况，然后由学生自由选择下学期所要修习的课程。

5、当然，学生的自由选择也要在满足学分的前提下。对于学生，我觉得这至少有两方面的好处，一则可充分利用自己的学习能力，也即是说你有能力便可多修学分，如大三便可修习大四课程。二则可选自由择任课老师，这对于学生的学习情绪想必有相当大的帮助。而在广大，除了选修课，其他课程都已安排定局，便显不出大学教育的自由性与人性化。当然，这在大陆的高校来说是极其正常的，毕竟现在是大众教育。第三，师资问题。这也是我最想说的。义守大学虽然是私立大学，但她的师资在台湾的大学中应该是没得说的了。就我所选的专业课程中，授课老师几乎都是中年人，他们大都是博士，经历当然是相当

6、丰富。至今我仍觉得，单是听这些教师的经历，都觉受益匪浅因为，大学教师对我们影响不仅在于单纯的专业知识教学上，而更在于他们对我们的引导与影响。我認為交換的經歷可以讓我們感受體會到和自己習慣的教育和生活之外的新鮮的方式，在這種差異對比下以達到自己素質的提升。其實有許多同學在這樣的交換學習後可能會有些沮喪而產生這樣的想法：我們原來的學校和這比怎麼有段差距，學校的制度怎麼有問題然後導致我們的學習差云云。我覺得這不是在有一次難忘的交換經歷後所應該有的想法，身為學生我們應該花更多的時間進行自我反省而不是抱怨他人，因為我們現在的力量可以做到的最高效的

7、行為就是先自我改變從而更能夠適义大環境。在自己的母校時，我覺得和許多同學都類似的，在剛入學的時候學習是很認真的，而且自認為真的學到了知識而不是為了混考試。但是挺慚愧的，當呆的久了就會不自覺地偷懶一邊混日子，一邊抱怨自己的老師怎麼怎麼差導致自己什麼也沒學到。其實就像义大和我們吉大相比，义大的特色是更多元更活躍一些，但是我們的老師對於知識的講解其實更扎實豐富，老師們講課的水準差別並不大，而主要是我們自己變得浮躁不踏實，沒有好好完成作業，也沒有認真上課。一次交換的經歷，我覺得會提供一種新鮮的感覺，打破一個人浮躁麻木的感覺，而一個人的學習也處於

8、一種較為獨立自主的狀態。而且，通過這種對比的感覺，我相信再回到自己學校的時候，也會保持這種對於自己專業知識的認真和渴求。在大学阶段，能拥有两种不同的生活环境，是我大学的一大意义所在。这次台湾之行，无疑是我人