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1、例①Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if______regularly,canimproveourhealth.A.beingcarriedoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryoutC第⑩讲非谓语动词[解析]考查if条件句的省略。本句的主语是theexperiment;谓语动词是shows;that引导宾语从句,宾语从句的主干是:properamountsofexercisecanimproveourhealth
2、,if______regularly是插入的条件从句,从句的主语是properamountsofexercise,此时应用it代替前面提到的主语,条件句的主语与主句的主语一致,并且含有is,故省略了itis,完整形式是:ifitiscarriedout。句意为:这项实验表明,适当的运动,如果有规律地进行,能够有助于我们的身体健康。例②Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand______lessthan40poundsmustbeinachildsa
3、fetyseat.A.beingweighedB.toweighC.weighedD.weighing[解析]根据句子结构:主语:thetrafficrule;谓语动词:says;其后部分为宾语从句。动词weigh与名词children是主动关系,所以选择weighing。句意:交通法则规定4岁以下并且体重不超过40磅的婴儿必须坐在婴儿安全座上。D例③______thecitycentre,wesawastonestatueofabout10metresinheight.A.ApproachingB.Appr
4、oachedC.ToapproachD.Tobeapproached[解析]考查现在分词作状语,表示正在进行或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此要注意人称、时态和语态的一致性。A例④Lucyhasagreatsenseofhumourandalwayskeepshercolleagues______withherstories.A.amusedB.amusingC.toamuseD.tobeamused[解析]考查“keep+sb./sth.+宾补”这个结构,根据句意,hercolleague
5、s与amused之间为被动关系。A例⑤Ihadgreatdifficulty______thesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant.(2010上海卷)A.findB.foundC.tofindD.finding[解析]考查固定搭配:havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难。D动词不定式和动名词都可作动词或介词的宾语。1.动词不定式①常见的带不定式作宾语的动词有:(利用口诀进行记忆,事实上,口诀内的动词后跟动词不定式,几乎都有将来意味,建议考生牢记
6、。)作宾语②句型:(it=todosth.,形式宾语)consider,think,make,feel,find,know,regard,believe+it+宾补(adj./n.)+todosth.例:IfeelithardtostudyGerman.③come/become/grow/get等表示心理活动的过程,意为“渐渐地喜欢上/意识到/懂了/知道了……”。例:IcametorealizethatIwaswrong.作宾语④介词but/except后可跟动词不定式作宾语。注意:but前如果出现过do/d
7、oes/did/done的任意一种形式,but后的to可以省略。例:Shedidnothingbutlieinbed.作宾语2.动名词(1)常见的以动名词作宾语的动词是“动词不定式口诀”以外的动词。如:finish,mind,enjoy,practise,risk,resist,delay,imagine,suggest,advise,excuse,prevent,keep,consider等。作宾语(2)句型:①havedifficulty/trouble/problem/ahardtime/pleasur
8、e/agoodtime/funindoingsth.做某事有困难/很开心②Thereisnoneed/harm/hurry/point+indoingsth.做某事没有必要/没有害处/不着急/没有意义③consider/find/believe/regard/thinkitnouse/nogooddoingsth.认为做某事没有用/没有好处作宾语3.介词后面若要跟动词,必须使用doing,如on,b