【7A文】幼儿园安全事故的预防与应对.ppt

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1、幼儿园安全多发事故的预防与应对一、从健康谈起《纲要》中提出的五大领域（健康、社会、语言、科学、艺术）中，明确的将健康放在第一位。学前教育的培养目标是：促进幼儿体、智、德、美诸方面得到全面发展，首先提到的是体，在身体健康的基础上才有其他方面的发展。《幼儿园工作规程》中明确提出：幼儿园的教育任务是保育与教育相结合，以保育为主。“国十条”提出：“加强幼儿园安全监管”二、触目惊心的校园伤害事故校园安全问题关系到数亿中小学生和幼儿园的孩子，涉及安全工作的各个方面。每一个社会公民都应当树立起“尊重儿童生命”的

2、伦理道德与法律意识，承担起“儿童保护优先”的责任与义务，才能确保孩子的生命安全和健康成长。在2010年的全国中小学校园安全管理际级远程专题培训课上，有关人士透漏，2009年共发生79起中小学生社会安全类和事故灾难类伤亡事故，造成153人死亡，167人受伤。中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会2009年在全国10省市开展的校园安全状况调查表示：溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒等是校园安全事故发生的主要原因。除此之外，社会人士对校园的伤害在明显抬头。近些年来的典型案例：2010年5月12

3、日，陕西南郑县圣水镇林场村村民吴焕明持菜刀闯入一家幼儿园，造成7名儿童和两名成人死亡，11名幼儿受伤；陕西咸阳下属某县农村幼儿园，因雨导致地基下陷，儿童死亡；西安市长安区幼小一体因设备陈旧导致幼儿受伤；西安市城中村幼儿园园长开车接幼儿，导致幼儿憋死车内；火烧幼儿园、幼儿教师的体罚（灞桥区）、午饭导致幼儿伤害、食物中毒、青海玉树、甘肃泥石流从以上案例中可以看出，造成幼儿园伤害事故的因素有哪些？近些年的相关数据统计导致学生伤害的外界行为导致学生伤害的自身行为社会人员的交通违章行为67.1%违反交通规则

4、74.2%家庭暴力61%打架斗殴70.8%勒索抢劫58%上下楼打闹拥挤59.9%食物中毒45.8%私自在水边玩或游泳57.9%教师体罚或变相体罚34.6%网络交友39.4%其他违法犯罪行为33.4%玩火39.1%同样的趋势还反映在2010年加强校园安全备忘录方面2月26日《教育部办公厅关于中小学安全工作2010年第1号预警通知》4月29日《关于切实加强中小学幼儿园安全防范工作的紧急通知》4月30日《关于进一步加强学校及周边治安综合治理工作防止发生校园及周边恶性案件的紧急通知》5月3日《教育部关于切

5、实加强校园安全防范工作的通知》5月10日《教育部办公厅关于做好雨季中小学幼儿园安全工作的通知》5月12日《关于深入贯彻全国综治维稳工作电视电话会议精神进一步加强学校及周边治安综合治理工作的通知》6月28日《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作2010年第2号预警通知》8月23日《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》8月24日《教育部办公厅关于做好新学年中小学幼儿园安全工作的通知》10月27日《教育部办公厅关于做好农村寄宿制学校冬季采暖工作的通知》11月11日《教育部办公

6、厅关于中小学幼儿园安全工作2010年第3号预警通知》教育部办公厅关于近期连续发生数起幼儿园幼儿被遗忘在接送车内导致死亡事故的情况通报（教基一厅〔2011〕8号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：今年8月2日至9月13日，安徽安庆，海南三亚、海口，湖北荆州等地连续发生四起幼儿园幼儿被遗忘在接送车辆内导致死亡的恶性责任事故，造成5名3岁至5岁的幼儿死亡。这些事故的发生，对当事家庭造成巨大伤痛，社会反响强烈。这四起事故均系幼儿园接送车辆接幼儿到幼儿园后，跟车教师未清点下车

7、幼儿人数导致关闭车门后，幼儿被遗忘在车内而窒息身亡。这说明个别地方对幼儿园安全特别是幼儿接送车辆安全管理麻痹大意，责任不落实，措施不到位，幼儿园安全管理还存在着严重漏洞和重大隐患。为坚决防止此类事故再次发生，特予以通报并再次提出如下要求：一、立即组织开展一次幼儿园接送车辆及安全工作大检查。各地教育行政部门要联合公安交管等部门，采用自查、互查、联合检查、抽查等方式，对各级各类幼儿园的接送车辆开展一次专项检查，重点检查接送车辆车况、驾驶员资质及各项管理制度落实情况。同时要举一反三，积极协调有关部门，

8、对幼儿园周边环境、校舍及活动场地、设备设施（含消防设施、玩具教具等）、饮食卫生、教职工（含临时工）任职资格及身心健康状况等方面进行认真细致的排查，发现不安全因素要立即采取措施及时消除隐患。二、切实落实幼儿接送车辆教师跟车制度和收车验车制度。各地自备或租用车辆接送幼儿的幼儿园要针对幼儿缺乏基本安全意识和自我管理能力的特点，切实建立健全教师跟车制度和收车验车制度，跟车教师每天要负责在幼儿上下车时清点核对幼儿人数，车辆驾驶员每天要负责在收车锁门前检查车内幼儿是否全部下车，幼儿园园长及中层