英语专业论文--论母语对学习外语的负迁移

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1、.NegativeTransferofMotherTongueinEnglishLearning杨娜论文方向:语言学指导教师:张璐SubmittedtoEnglishDepartmentofForeignLanguagesSchoolofShandongUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementFortheDegreeofBachelorofArts通讯地址:济南市舜耕路13号邮编:250002电话号码:Sep18,2012...Abstract语言迁移是外语习得过

2、程中的一种普遍现象,这是由于学习者在学习外语之前一直用母语进行交流,因此对母语的使用规则非常熟悉。由于语言学习有很多相同之处,当人们学习外语的时候,不可避免的将母语的使用规则应用到了所学外语中。然而,两种语言在很多方面有异同点,因此出现了两种语言迁移:正迁移和负迁移。正迁移对英语学习起着积极的作用,而负迁移却起着消极的作用,而且造成很多麻烦。母语负迁移对外语学习的影响主要表现在以下几个方面:语音负迁移,词汇负迁移,语法负迁移,写作方面的负迁移。这篇论文首先对母语迁移的定义进行了阐述,然后就四个方面的影响进行分别阐述

3、,最后列出了几个减少负迁移的对策。关键词:语言迁移,负迁移,正迁移,对策Language transfer is a universal phenomenon intheprocessofsecondlanguageacquisition;thisisbecauselearnershavebeenusingtheirnativelanguagetocommunicatewitheachotherforalongtimebeforetheylearnaforeignlanguage,theyhavebeenfamil

4、iarwiththerulesofnativelanguage.Sincetherearemanysimilaritiesinlanguagelearning,whentheylearnaforeignlanguage,theyareinevitablytransfertheserulesintotheforeignlanguage,however,therearedifferencesandsimilaritiesbetweendifferentlanguages,henceappearstwokindsoftr

5、ansfer:Positivetransferandnegativetransfer.PositivetransferplaysapositiveroleinEnglishlearning,whilenegativetransferjusttheoppositeandcausealotoftroubles.Positivetransfermainlyshowsinthefollowingaspects:Phonemics,vocabulary,grammar,writingetc.Thispaperfirstill

6、ustratedthedefinitionofnegativetransfer,thencarriedananalysisofeveryaspectandfinallygavesomepracticalsuggestionsonhowtominimizetheinfluenceofnegativeinfluence.Keywords:languagetransfer,negativetransfer,positivetransfer,suggestion...NegativeTransferofMotherTong

7、ueinEnglishLearningContentsAbstract……………………………………………………………………………….1Introduction………………………………………………………………………......2ChapterI.Definingnegativetransfer………………………………………….…...2ChapterII.Theinfluenceofnegativetransferonphonemic…………………….32.1.Negativeinfluenceonpronuncia

8、tion………………………………….32.2.Negativeinfluenceonrhythm…………………………………………42.3.Negativeinfluenceontune……………………………………………..4ChapterⅢ.Theinfluenceofnegativetransferonvocabulary……………………43.1.Nega

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