高三生物第一学期期末考试题

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1、高三生物第一学期期末考试题一．选择题（本小题包括25个选择题，每小题2分，共50分。答案写在一大题后表格中）1.K＋进入轮藻细胞，乙醇分子进入人体小肠绒毛上皮细胞的方式分别属于()A、主动运输、主动运输B、被动运输、自由扩散C、被动运输、主动运输D、主动运输、自由扩散2、下列关于酶的叙述中正确的一项是（）①酶是活细胞产生的；②酶都有消化功能；③酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；；④酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶⑤酶促反应与外界条件无关；⑥淀粉酶能促进淀粉水解；⑦酶只有在生物体内才起催化作用（）A.①②③B.①②④⑤C.①②④⑥D.①③⑥3．大多数酶的基本组成

2、单位是（）A.氨基酸B.核苷酸C.核糖核苷酸D.A或C.4、在右图所示的实验中属于自变量的是：（）A、催化剂不同B、环境温度不同C、试管的大小D、试管中的过氧化氢溶液的量5.下面有关RNA在人体细胞中存在的说法，其中正确的是（　）A、只存在于细胞核中，细胞质中没有B、只存在于细胞质中，细胞核中没有C、细胞核和细胞质中都有，但主要存在于细胞质中D、细胞核和细胞质中都有，但主要存在于细胞核中6.抗体和维生素D的化学成分分别是　（　　）A.糖类、脂肪　B．磷脂、固醇C．蛋白质、糖类　D.蛋白质、固醇7．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图

3、中的甲转为乙，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋；②调节光圈；③转动细准焦螺旋；④转动转换器；⑤移动标本（）A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③8.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（）A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液9．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节10．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③11．没有成形细胞核的生物和没有细

4、胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌D．酵母菌与病毒12.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、蓝藻、香菇B．烟草、变形虫、链霉菌（放线菌）C．小麦、番茄、杨树D．酵母菌、灵芝、土豆13.非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（）A．它能进行独立的新陈代谢。B．它能通过增殖繁衍后代。C．它具有完整的细胞结构，能独立完成各项生命活动。D．它的组成元素中有C、H、O14．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）

5、A．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B．纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C．蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染成紫色D．组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类相同15．下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是（）A．有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B．有些脂质能激发和维持动物第二性征C．某些蛋白质在生命活动中能够传递信息D．所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能16、将发芽小麦研磨后装入透析袋内，袋放入装有蒸馏水的烧杯中，一段时间后，从烧杯液体中取样，分装于试管中。分别加入不同试剂进行相应的测试，其叙述正确的是：（）A．加入适量的斐林试剂，隔水加

6、热，有砖红色沉淀B．加入适量的双缩脲试剂，摇匀，溶液变紫色C．加入适量的龙胆紫溶液，隔水加热，溶液变蓝紫色D．加入适量的碘液，摇匀，溶液变为深蓝色17．用水洗涤菜叶类蔬菜时，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变绿，其原因是（）A．加温使细胞壁失去选择透过性B．加温使原生质层失去选择透过性C．加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性D．加温使细胞膜和叶绿体内外膜失去选择透过性18.下列细胞中，含线粒体最多的是()A．心肌细胞B．哺乳动物成熟的红细胞C．皮肤表皮细胞D．蓝藻19.蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者()A．无核膜B．无细胞壁C．无细胞膜D

7、．无DNA20.蓝藻能进行光合作用，原因是：（）A．蓝藻有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的细胞器。B．蓝藻是植物细胞，能进行光合作用。C．蓝藻虽然是原核细胞，但是有进行光合作用的结构和色素。D．蓝藻没有叶绿体，不能进行光合作用。21.下列对叶绿体,线粒体叙述错误的是（）A．都与能量的转换有关B．只有真核细胞可能有叶绿体和线粒体C．都有双层膜结构　D．生物的真核细胞中都存在22.以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（）A．原核细胞有染色质和染色体B．酵母菌没有染色体或染色质C．是同一物质在不同分裂时期的不同形态D．同一细胞分裂时期的不