盐城市大丰区十三五儿童发展规划

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1、盐城市大丰区“十三五”儿童发展规划(2016-2020年)根据《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》和《江苏省儿童发展规划(2016—2020年)》、《盐城市儿童发展规划(2016-2020年)》,结合大丰实际,特制定《盐城市大丰区“十三五”儿童发展规划(2016—2020年)》(以下简称《儿童规划》,本规划所指儿童系出生至未满18周岁的未成年人)。第一部分指导思想、总体目标和优先领域一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻

2、习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“建设新大丰、发展上台阶,让人民群众的生活更加美好”的目标,遵循儿童优先、儿童利益最大化原则,进一步提高儿童健康水平、受教育水平和福利水平,优化儿童成长环境,推动公共政策、公共产品、公共服务向儿童倾斜,促进儿童全面发展、健康发展、优先发展。—31—二、总体目标将儿童发展放到社会可持续发展的战略高度,促进儿童健康成长、全面发展,儿童发展总体水平不断提高。完善城乡儿童公共卫生和基本医疗保障服务体系,提高儿童健康水平;促进基本公共教育服务均等化,全面提升儿童受教育

3、水平;满足儿童文化需求,培养儿童的创新精神和实践能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人;不断优化儿童发展和参与的社会环境,使儿童充分享有受法律保护的各项权利;健全儿童社会福利制度,逐步完善普惠型的儿童福利体系;提高社会化服务儿童的水平,培养儿童自我保护意识,预防和控制儿童伤害,创设安全的儿童生活环境。到2020年,全区儿童发展总体水平与经济社会发展水平相适应,推动儿童事业发展力争全市前列。三、优先领域(一)儿童与健康。重视出生缺陷和儿童疾病的防治工作,进一步降低出生缺陷发生率、婴儿和

4、5岁以下儿童死亡率,强化妇幼健康服务体系建设,构建儿童心理健康公共服务网络。(二)儿童与教育科技。进一步促进基本公共教育服务均等化,完善学前教育服务网络,注重提升儿童核心素养,构建覆盖城乡的家庭教育服务体系。(三)儿童与文化。为儿童提供丰富、健康向上的文化产品,加大儿童文化活动阵地建设力度,发挥儿童公共文化场所教育功能,进一步提高儿童文化道德素养。—31—(四)儿童与法律保护。重点加强儿童法治宣传教育,加强儿童人身权利和财产权益的保护,保障儿童依法获得及时有效的法律援助和司法救助,预防和减少未成

5、年人犯罪。(五)儿童与环境。进一步改善儿童生存的自然环境和社会生活环境,提升儿童活动设施和场所的服务能力,提高儿童的闲暇生活质量。(六)儿童与福利。全面掌握困境儿童信息,重点健全各类困境儿童的福利救助保障体系,显著提升困境儿童福利服务水平。(七)儿童与安全。建立部门协作联动机制,健全儿童安全保护工作网络,强化家庭履行监护职责的意识和能力,营造全社会共同保护和促进儿童安全、健康成长。第二部分主要目标和策略措施一、儿童与健康(一)主要目标序号指 标2020年l妇幼健康机构标准化建设率90%以上2托幼

6、机构卫生保健合格率95%以上3新生儿疾病筛查率95%以上4出生缺陷发生率5‰以下50-6个月婴儿纯母乳喂养率50%以上6低出生体重发生率4%以下—31—7婴儿死亡率5‰以下85岁以下儿童死亡率8‰以下95岁以下儿童生长迟缓率5%以下105岁以下儿童低体重率5%以下117岁以下儿童保健管理率95%以上12适龄儿童国家免疫计划疫苗接种率(以镇为单位)98%以上13《国家学生体质健康标准》达标率95%以上14控制校园传染病、儿童常见病和艾滋病、梅毒、结核病、乙肝等重大传染性疾病降低15爱婴医院合格率9

7、8%以上16新生儿危急救治中心标准化建设率100%17建立学生健康档案,中小学生每年进行1次免费体检90%以上(二)策略措施1.加强妇幼健康卫生服务。提高妇幼卫生经费占卫生计生总经费的比例,并随着经济发展逐步增加。区设置1所政府举办、独立建制的标准化妇幼保健机构。区妇幼保健所设置儿科,规范新生儿病室(救治中心)建设,增加儿童病床数量,改善儿童就医条件。充分利用社区卫生服务网络开展妇幼卫生服务,为降低婴儿和5岁以下儿童死亡率提供保障。—31—2.依法实施妇幼保健行业管理。加强对母婴保健专项技术的监

8、管和服务机构、人员和项目的准入管理,规范执业行为,实行100%持证上岗制度,杜绝无证执业和超范围执业现象,严厉打击违法行为。加强对中小学校、幼儿园卫生保健工作的指导和服务,加强学生常见病和肺结核、艾滋病等传染性疾病的防控工作。各级卫生监督部门应设立学校卫生监督科室,履行学校卫生监管职能。3.加强儿童保健管理和服务。推进儿童医疗保健科室规范化建设,加大爱婴医院建设力度,逐步扩展和规范儿童保健服务。加强生长发育监测、喂养与营养指导、常见疾病防治等基本保健服务。为0—6岁儿童免费提供基本公共卫生服务项

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