学习《windowsserver2008》方法的探究

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1、学习《Windowsserver2008》方法的探究[摘要]在中职计算机网络及计算机应用专业中，学习windowsserver2008是学习网络操作系统的必修课，是网络技术专业学生学习网络技术的重要课程，在学生入门学习中起着较大的作用，现从多年的教学实践中，在教师的教与学生的学中，得出了一些学好这门课程的方法，如建立一个良好的、稳定的个人网络环境；通过与一些教师的交流，在教学中验证，现把这些方法写出来，共大家观摩、交流。[关键词]学习方法技能网络技术资源共享一、背景中职计算机相关专业的学生，现在都要学生计算机操作系统，尤其是计算机网络专业的学生

2、必须网络操作系统，根据中职学生的特点，学习计算机网络原理是不合适的，学习网络操作系统的应用是首选，在网络操作系统中，现在的《windowsserver2008》网络操作系统的应用是必较合适的课程，从理论上，可操作性上，从学生到企业的实际工作上来说是可行的，但真正要学好《windowsserver2008》这一门课程是不容易的，必须找到理想的环境，理想的学习方法才能透彻地学习这门课程。二、教学内容从《windowsserver2008》这门课程的内容上分析，主要是针对一些小型的单位的网络的管理，网络的管理必须对网络操作系统的内容要彻底的掌握，作为

3、网络操作系统的《windowsserver2008》主要学生的内容有，网络操作系统的安装，及配置；活动目录的安装及配置；用户和组的管理；文件系统，文件及文件夹的权限，以及共享服务的配置；磁盘管理；数据的备份和还原；DNS服务器、DHCP服务器、Web服务器、FTP服务器的安装及配置；这此学习内容主要是根据理论够用、侧重实践、由浅入深的原则进行组织，一般采用项目驱动，与实际工作环境相结合的方式完成教学任务，在中职学校，学生的理论知识只是够用就行，主要是实际操作能力，操作技能的培训才是最重要的目标，为了达到有一定理论基础知识，又有较强技能的培训效果

4、，就要求学生能多做实验，多利用网络资源共享，同学之间要能互相共进，形成一个技能比赛式的学会场景，在学好相应的基础知识的前题下，要有一个理想的实验训练环境。三、教学方法根据《windowsserver2008》的教学内容，要学好，通过多年的教学实践和经验总结，目前根据实验环境可以采用以下方法：（一）建立一个良好的教学平台网络的内容，是服务与用两个方面，学习内容有建立服务端的设备，有作为用户的客户端设备，如果用真的设备学习，必须一个学生要有两台以上的电脑配置，还要加上网络连接的网络设备，如交换机，路由器等，就是要建立一个网络，只有在这样的环境下中职

5、学生才能学得懂，学得会，但这种方式，实验设施的投入就比较大，每个学生的投入设备要用到上万元的费用，一般的学校的不能满足这样的需求的，那么根据现在软件技术的发展可以建立一个模拟真实的网络环境，这个网络环境与真实的网络环境是相关不大的，对学生的学习与真实的环境是一样的，但投入就少多了，只要每人一台电脑就行，这台电脑有一定的要求，电脑一定要有足够的运行内存，有较好的运行速度，有500G以上的硬磁盘空间，用这样的电脑安装虚拟机，虚拟机软件最好用VMware虚拟软件，在虚拟机平台上可以挂载多台电脑，可以安装不同的操作系统，如Windowsserver20

6、08、Windowsserver2003、Windwosxp、Windows7，利用这些电脑可以组成一个比较复杂的网络环境，完成能够建立网络操作系统《windowsserver2008》的学习环境，有了这个学习环境，完成学习任务就比较容易了。（二）以任务驱动的方式完成教学内容单纯的理论讲解对中职学生来说是比较难懂的，中职学生的文化基础知识比较欠缺，这个欠缺不是某一方面，可以说是全方面，如语言文字的理解能力，数据的逻辑推理能力，常用英语单词的认知能力都是比较差的，综合来说，中职学生的学习能力是有缺陷的，要解决这个天生的不足，最好的办法是从两个方面

7、入手，一个方面是提兴趣，另一个方面是提高可操作性，提兴趣就是采用项目式的模块化方法，根据相关的知识建立一个项目，再把项目根据把知识分成块状，这个块状的知识相对独立，与前后的知识关联性要少，在模块批的基础上进一步分化，根据实际工作的环境建立一个个的工作任务，一次完成一个或二个工作任务，在完成工作任务的过程中逐步掌握所学的知识。比如服务的安装及配置模块，可能化为DHCP服务器的安装及配置、DNS服务器的安装及配置、Web服务器的安装及配置、FTP服务器的安装及配置。在每个模块中建立不同的工作任务来完成教学，如DHCP服务器的安装及配置可以分解成，D

8、HCP服务器的安装的工作任务，设置排除地址和保留地址的工作任务，验证DHCP服务性能的工作任务。（三）在学习场景中处理好人与人之间的关系一提到人与人的