基于生态理念的植物园设计浅谈

《基于生态理念的植物园设计浅谈》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、基于生态理念的植物园设计浅谈【摘要】城市植物园设计是集生态，环保，文化和休息的一个多重空间，其注重修复生态平衡，重建人与自然的和谐关系。本文从生态理念下的植物园设计的必要性出发，分析广西柳州植物园设计，以期为同行提供参考。【关键词】植物园；绿色方舟；景观分区；生态空间1、项目概况植物园景区项位于柳东新城东北角的官塘创业园中心偏北，四面均与城市主要干道相邻。整个区域占地约为327.90公顷，包括49.10公顷的水面。整个景区地处柳东新区的核心位置，作为生态绿心，处于柳东新区城市规划的新区发展轴与南北拓展轴交汇点及塔山景观轴的

2、节点上。公园东面和北面为低密度住宅区，东南部为商业区，周边环绕布置着商务园、知识岛、活力湾、绿意居等功能片区。2、项目定位植物园为配合柳州市城市建设完善城市生态功能，改善城市园林绿地生态系统，促进城市生态和经济的和谐发展；实现“城在林中、林在城中、山水融合、城乡一体”的宜居城市目标。同时提高植物资源的开发利用，保护生物多样性，创造一个全新的植物园。3、设计概念绿色方舟：全球气候变暖、森林减少、城市荒漠化带来的生态灾难正在将我们推向寓言中的危险境地。在这里设计师定义的“绿色方舟”不再是等待世界毁灭的避难所，而是积极主动应对环

3、境问题的先锋队。不仅仅是单一的自然绿地，而是构建一个绿色的城市空间和人与自然交流平台认识，和谐共处的平台。在方舟里不仅可以享受自然的赐予，同样可以获得城市生活带来的多样性和欢愉体验。绿色方舟是生态的景观，丰富植物园的物种景观、开放性和多样性的景观形态；绿色方舟更是生活的景观、生产的景观，在里面每个市民可以认养树木，种植有机果蔬园，维护森林，修剪植物，还可以享用绿色果蔬制作的午餐饮料，在剧场赛歌舞蹈。4、总体设计项目理想中的绿色方舟是一个充满包容性和丰富内涵的城市系统，它停泊在柳东新区城市核心，把文化教育、商业娱乐、行政办公

4、、居住、工业几大城市模块有机的联系起来，并且为来自多种功能用地不同需求提供景观支持。绿色方舟、商务圈、活力湾、知识岛交汇于一点，汇集了科技馆、演艺中心、博物馆、行政中心几个最具城市魅力的设施，是城市人流、信息流、城市形象的高端反映，为此，设计师把植物园的主入口布置于此，通过入口开放空间和城市广场完整性，极好的展现出植物园在柳东新区发展的地位和重要性；主入口广场、花海、山顶柳心石塔以及中心湖面有力的呼应了塔山景观轴线，多层次的展现了公园的立体景观。传递了城市与自然和谐共处的信息。5、策略：景观分区设计，打造绿色生态空间设计师

5、根据公园定位和场地特征，对公园进行合理的布局，全园共分为植物园主题游赏区、生态体验岛区、山体树木园区、植物游乐园区、隔离保育区和休闲漫步区等六大园区。植物园主题游赏区：该区为植物园游览观赏功能的主体部分，运用超越传统的植物展示方式以及丰富的植物生境，创造出多种具有强类景观特征的植物群落空间。区内包括：花海梯田，岩石花径、沙地植物园、杜鹃园、荫生植物园、民族广场、竹园、柳园等景点。专类、专属园的选择和营造凸显专业性、科普性、地域性、艺术性；结合园林材料的创造性运用、竖向地形的变化、多层次立体化的植物展示，给游人身临其境的完美

6、体验。生态体验岛：把植物生产作为景观展示的重要方式，结合广西特色的经济作物以及与生活密切相关的农业活动在此展现，并且让市民充分参与其中。认养农田、果树，通过劳动实现人与自然的沟通。区内包括香料植物园、植物饮料园、农庄、农庄码头、有机果蔬园、果园、感知园、石玩盆景园、石玩馆、友好城市园、湿地园等。山体森林树木园区：区内包括山顶园和科普中心，山顶园柳心石模仿柳州石的形态，中空延续了城市的轴线和开放，展现了城市雄心勃勃继往开来的意志。科普中心建筑内部动静分区明确，空间流畅丰富，依山就势提供灵活多变、适应性强的展览、互动空间，满足

7、不同方向、不同时段观景需求的餐饮、休闲空间，使游客获得丰富的旅游体验。整个建筑设计很好地借鉴了“巧于因借，精在体宜”的造园理论，充分发挥观景和点景的作用。植物游乐园区：该区是市民开展运动、拓展训练的的场所，植物主要以分隔空间为主，植被尽量保持植被，并进行适当的改造，以营造出野趣神秘的气氛。为保护儿童，该区种以无毒、无刺、无刺激性气味的树种为主。休闲漫步区：在城市发展远景不明确的状况下，在该区域为未来发展可能性预留绿地空间是十分必要的方法，从而避免过度开发造成的浪费。滨水空间是城市建筑硬质界面和水体这一软质界面的过渡空间，也

8、是城市的开放空间。围绕滨水区的可持续发展，综合考虑“游憩、景观、生态”三元素进行规划和设计。隔离保育区：该区域北侧是城市工业区，远离城市居住主体，可达性相对较差，而作为隔离屏障防护的意义更大。较少游人活动干扰，因此成为植物园科研、物种保育区域。6、湿地系统设计人工湿地是利用自然生态系统中的物理、化学和生