【6A文】幼儿园教师工作手册.doc

《【6A文】幼儿园教师工作手册.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、7A版优质实用文档幼儿园教师工作手册1、幼儿园各年龄段培养目标（P1）2、幼儿园课程设置、场室及时间安排的指南（P25）3、幼儿园班级人员分工指南（P27）4、幼儿园一日生活（工作）程序安排（P29）5、幼儿园一日活动组织规范（P30）6、幼儿园学期末幼儿评语的书写要求（P37）7、幼儿园常规管理儿歌汇编（P38）8、幼儿园教师备课工作要求（P44）9、幼儿园园内职工工作交往礼仪（P46）10、幼儿园管理条例（P49）11、幼儿园工作规程（P52）12、幼儿园教育指导纲要（P58）7A版优质实用文档

2、7A版优质实用文档幼儿园各年龄段培养目标为进一步提高本园语言教育质量，在参照中华人民共和国教育部于1981年10月制定《中华人民共和国教育部幼儿园教育纲要(试行草案)》，广州市于1993年制定的《广州市幼儿发展评价指标（试行）》，1997年12月出版的《幼儿园课程指导·健康》（俗称：南京教材）及20GG年中华人民共和国教育颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神和要求，制定《幼儿园小班幼儿教育目标要求》。幼儿园小班幼儿教育目标要求一、健康领域（一）生活习惯1.逐步学会饭前、手脏时洗手，用自己的毛巾

3、擦手；掌握洗手（搓搓手心，搓搓手背）、刷牙的基本方法。2.安静地就寝，睡眠姿势正确；会做好睡前准备，愿意独立睡觉，养成良好的作息习惯。3.学习叠衣服、扣钮扣、开合拉链，穿脱鞋子，并会配对找鞋子；知道穿脱衣服、鞋袜的顺序，并把它们放在固定的地方。4.学会上厕所，养成每日大便的习惯；能在便后要擦屁股，洗手。5.学会保持自身的清洁，能正确使用手绢，不拖鼻涕。6.逐步养成勤理发、洗头、洗脚、洗澡、剪指甲的习惯。7.坐、立、行保持正确的姿势(自然，舒适，不限制过死)。8.能将果皮纸屑投入垃圾箱，培养幼儿不随地

4、乱丢垃圾的习惯。（二）饮食与营养1.在轻松自然的气氛中自己愉快的进餐，基本吃得干净，初步懂得不乱吃零食的道理。497A版优质实用文档7A版优质实用文档1.养成良好的进餐习惯，正确使用小勺，饭后擦嘴；基本上能保持桌面，地面干净。2.会收拾自用的餐具，用完的东西能放回原处。3.爱吃各种食物，不偏食，养成主动喝水的习惯（每天约1500毫升）。（三）人体认识与保护1.认识身体外部器官[头、手、脚、眼、耳、口、鼻]，知道其名称。2.知道牙齿的用处，养成早晚和饭后漱口的习惯。3.知道眼睛的用处，不用手和脏手绢擦

5、眼睛。4.知道鼻子、耳朵的用处，不抠鼻孔，不挖耳朵，不将异物塞入耳、鼻内。5.不害怕健康检查和各种预防接种。6.不喝太烫的水和汤，不把不干净的东西、细小的物品放进嘴里，不咬衣角，不吃手指。（四）保护自身安全1.不乱开电掣，不乱攀高物，不玩小刀和尖锐的东西。2.不离形成人独自走开，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。3.学习上下楼梯，手扶墙壁，一级一级地小心行走。在较光滑的面上能小心行走。4.了解过马路、坐自行车、玩大型运动器械时要注意安全。5.了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内。

6、（五）身体基本活动技能1.走：上体自然正直、双脚交替走。听信号向指定方向走；一个跟一个走；能步行一公里；能较轻松地双脚交替跳着走。497A版优质实用文档7A版优质实用文档1.跑：两臂屈肘在体侧，自然跑。沿着场地周围跑；听信号向指定方向跑；在指定范围内四散跑、追逐跑；跑、走交替100米左右；能连续跑经贸部半分钟。学习20米快跑，时间为7.77-8.12秒。2.跳跃：自然跳起，轻轻落地。自然地双脚原地向上跳，向前跳；双脚站立由高25厘米处往下跳；双脚立定跳远61.69-68.38cm厘米。3.平衡：身体

7、不左右摇晃。在宽25厘米、高（或斜高）25厘米平行衡木（或斜坡）上走；用优势腿单足立12.97-16.11秒。4.投掷：互相滚接大皮球；练习双手抛大皮球；学拍皮球；能用优势手持沙包（重150克）掷远距离266.77-316.52厘米。5.钻爬和攀登：钻过70厘米高的障碍物[橡皮筋、绳子、拱型门]；两手、膝着地（堑）自然协调向前爬行；在攀登架上爬上爬下或从网一侧爬越至另一侧（必要时教师可以帮助）。（六）基本体操练习1.能边念儿歌或边听音乐节拍做模仿操或徒手操；以模仿操为主，并学习徒手操2套，每套4节。

8、2.会听各种口令和信号[立正，稍息，看齐，齐步走，跑步走，立定]并做出相应动作。3.一个跟着一个走成圆形队。（七）发展身体素质练习1.会玩滑梯、转椅、荡船等大型体育活动器械。2.会骑小三轮车，会推、拉儿轮小车。3.会滚球、传球、接球和原地拍球（双手或单手拍41-44次每分钟），并得用球、绳、棒、圈等小型多样的体育器材进行体育活动。4.初步掌握有关体育活动的知识、技能和规则，团结合作，爱护公物。497A版优质实用文档7A版优质实用文档1.对体育活动感兴趣，愿意参加体育活