【5A文】高职高考语文作文.ppt

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1、【5A文】高职高考语文作文一、关于话题作文(一)什么是话题作文话题作文就是在一定事理或意境材料的基础上,用一段提示性的话语,提出一个人们十分熟悉并感兴趣的话题,围绕这一话题,考生可以直接描述或展开论说。话题作文的特点:话题是作文的核心。考生只需根据话题的要求,不受提供材料的限制而自由行文。因此,自由立意、自行拟题、自选文体,是话题作文的主要特点。(二)话题作文与命题作文的区别1、话题作文只提示写作的内容指向;而命题作文大多会提供一个中心意思。2、话题作文所写的内容与材料相关即可,材料可用可不用;而命题作文要求扣紧题目、材料展开,材料要用。3、话题作

2、文的写作范围远远大于命题作文。话题作文是“发散性思维,材料只不过是考生展开话题的一个“由头”,行文不受材料限制,可随意发挥;而材料作文多为“线性思维”,需花大量的时间、精力进行审题、选材、构思、立意上,以达到“扣题”的要求。4、话题作文允许自己拟作文的题目;命题作文不允许,只能用指定的题目。话题作文举例2010年话题作文:阅读下列短文,根据要求作文。(60分)爱迪生常到实验室后的一片空地上边散步边思考问题,因地面坑洼不平,爱迪生行走间常会跌倒,当同事笑他时,爱迪生说:“你知道什么人容易跌倒吗?是行走的人。”正是这个行走中容易跌倒的人,一生中有110

3、0多项发明,为人类作出了卓越的贡献。安坐和站立的人虽然不会跌倒,但他永远只能停留在原地;行走的人可能常常跌倒,但他却能不断地向目标迈进。请以“行走与跌倒”为话题,写一篇不少于700字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。(三)如何写好话题作文1、选择好话题作文的切入点。所谓选好切入点,就是要选好一个写作角度。这是写好文章的关键。根据提示,从自己最熟悉,最能驾驭的材料中,选好话题的切入点,深入挖掘,写出新意。如2002年全国高考卷以“心灵的选择”为话题写一篇作文。有篇高分作文叫《昭君的选择》。2、选择好话题作文的文体。话题作文的特点之一是“不限文体

4、”,但要注意,“不限文体”不是“不要文体”。选择最擅长的文体来写作,记叙文或议论文。3、写出真情实感。“文贵真实有情”。因为有真情实感的文章,才会感人,才会使人有“眼前为之一亮”的新鲜感。要写出真情实感的文章,最关键的一条是必须写出自己亲身经历、体验、感受过的事情才行,才会产生感人的力量。收集写作材料:留心观察身边发生的一切(最好能把每天感受最深的人或事,写成日记,注意写出自己的真实感受);每天看报,看电视节目“新闻联播”或“新闻眼”。四、写作(一)审题1、注意审读材料的顺序:话题———材料———引导语———要求。2、注意理解话题的意义:“诚信”一

5、词只能理解为“诚实守信”。不是“诚恳”、“自信”;“忠诚”、“信任”也勉强。3、注意背景材料的隐含信息。4、注意引导语中的限制性、启发性文字:话题的引导语一般在选材范围、写作重心、写作走向、思路扩展上给话题加以指导、限制。5、注意写作要求:写作范围、角度、文体、篇幅等。(二)拟定题目命题作文:不可更改题目话题作文:不用话题作为题目。人们常说“书看皮,报看题”,是因为题目是读者的“第一印象”。题目是文章的眼睛,古人把拟题叫“点睛”,可见题目的重要。俗话说“题好一半文”。因此,拟好一个能让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,对作文获得高分是至关重要的第一步

6、。标题以醒目、有吸引力、简洁者胜。拟题技巧①妙用歌词歌曲的歌名及歌词大多脍炙人口、有魅力、富有哲理、极富思想性、思辨性化、人情味。直接用歌词拟题或灵活化用歌词入题就能像磁场一样吸引读者。以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦,比较烦》;以“假日”为话题,可引用歌曲名《自从有了你》等。②化用诗句引用、活用诗句拟题,也能使人有一种新鲜感。如“诚信”话题,可改造诗句拟为《若为人生故,诚信不可抛》;以“同学”为话题,《长相忆》《别时容易见时难》;写老师晚年,《夕阳无限好》作题。拟题技巧③巧用修辞运用比喻、拟人、夸张、对比等修

7、辞方法拟题,可使文章题目生动形象,富有文采。如“诚信”为话题,《诚信是桨》、《岂可弃我》、《如果我走了,你还会爱我吗》、《一生弄懂的两个字》;以“音乐”为话题,《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》。④逆向拟题运用多角度思维,把一些公认的常理作反向思考构成文题,往往能收到奇效。如《近墨者未必黑》、《常在河边走就是不湿鞋》、《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》。这些标题一反人们的思维定势,它能引发人们的思考,激起读者的阅读欲望。不能用话题作为作文题目。实在不会拟题,以话题加减几个字构成。(三)快速作文:三步作文法1、素材三步:感觉→思维→情感2、行文三

8、步:概括→联想→点睛3、出彩三步:排比→名言→照应4、结构三步:凤头→猪肚→豹尾六字格式古人对文章的布局“三个要求”:凤头

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