【5A文】精益管理大课题总结报告模板.ppt

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1、精益管理大课题改善报告模板（仅供参考）目录页CONTENTSPAGE1.项目背景2.课题实施思路3.现状诊断4.问题分析5.改善实施6.标准化项目背景项目背景实施思路现状诊断问题分析改善实施标准化填写说明：该部分介绍本课题所属业务领域的行业要求、部门及岗位职责要求、上级单位或本单位对该项工作的要求等内容项目背景实施思路现状诊断问题分析改善实施标准化填写说明：该部分介绍本课题涉及到的系统结构或管理体系、管理流程等宏观框架CEMS系统是烟气排放监测系统的简称，是火力发电企业生产过程中的重要环保设备，主要分析锅炉排烟中的SO2、NOx、粉尘

2、以及温度、流量、压力等参数的实时数据，并24小时实时向环保部门传送。流程如下：取样烟气由安装在烟道的取样装置获得，经带电伴热的取样管路送到CEMS小室的分析仪表进行分析，分析结果再经在线监测计算机处理，通过光纤及无线传输方式送到DCS和环保部门。CEMS系统如果出现故障必须在短时间内消除，如果长时间不能处理，环保部门会按脱硫系统停运处理，取消相应的脱硫电价，甚至征收排污费，属特护设备。采样探头采样接口分析仪数据采集系统精益管理课题的选定精益管理方法：例PDCA循环精益管理目标：例提高管控技能，减少缺陷故障！项目背景实施思路现状诊断问题

3、分析改善实施标准化填写说明：该部分介绍本课题参照的精益管理方法及精益管理目标实施思路实施思路项目背景运行人员监盘发现问题运行人员联系热控人员热控人员赶赴现场热控人员分析缺陷原因返回班组库房寻找备品技术水平薄弱寻求帮助更换备品处理缺陷缺陷处理完毕1、处理缺陷过程繁琐，效率低2、环保设备故障参数超标，考核以时间计算3、环保设备治标不治本4、备品备件的浪费现状诊断问题分析改善实施标准化填写说明：该部分介绍本课题如何借助精益管理思想，使用精益工具发现并解决哪些方面的浪费问题针对在处理环保缺陷时效率低下的原因，给整个环保缺陷管理带来了不必要的浪

4、费，不符合公司下发的环保缺陷管理办法，确保环保设备安全稳定长周期运行环保设备等同于主设备分析：通过对处理缺陷过程中产生的消缺时间的浪费，环保参数不达标的浪费、备品备件的浪费、征收排污费的浪费消除缺陷根源！杜绝浪费！实施思路项目背景现状诊断问题分析改善实施标准化填写说明：该部分介绍本课题如何借助精益管理思想，使用精益工具发现并解决哪些方面的浪费问题实施思路项目背景现状诊断问题分析改善实施标准化序号职务姓名主要职责1组长项目总负责，负责课题的选定、监督、指导改善小组的计划及实施工作、培训工作2副组长协助组长完成计划，跨部门沟通协调工作，安

5、排、指导组员具体工作3组员（车间现场）落实各项改善要求，及时反馈现场信息，监督、指导操作人员执行工艺、详实记录数据4组员（车间工艺、核算）工艺指导及工艺执行稽核，效果核算5组员（生管）数据资料汇总，统计分析，生成图表6组员（技术）工艺标准核定，工艺更新指导7组员（推进办）标准文件、记录表制作，现场实施情况跟踪填写说明：该部分介绍本课题的实施团队，包括各成员职务、角色，承担的主要职责课题实施团队现状诊断项目背景现状诊断问题分析改善实施标准化实施思路诊断工具介绍填写说明：该部分介绍本课题诊断阶段使用的基本工具对标子流程深入分析脑力风暴现状

6、流程图访谈2015.10-2016.04CEMS系统故障调查表调查一：把握问题的现状结论：2015.10-2016.02期间，#1脱硫CEMS故障累计高达次，月平均次数次/月。项目背景现状诊断问题分析改善实施标准化实施思路现状调查时间CEMS系统故障次数（次）2015.102015.112015.122016.032016.04累计频数填写说明：该部分介绍本课题的对问题现状如何把握和描述2015.10-2016.04CEMS系统故障分类调查表调查二：找出主要问题结论：#2脱硫CEMS系统故障的主要问题是取样管路故障。综合结论：取样管路

7、故障是#2脱硫CEMS故障的主要症结。现状调查项目频数（次）百分比（%）取样管路故障分析仪表故障通讯故障计算机故障合计项目背景现状诊断问题分析改善实施标准化实施思路填写说明：该部分介绍本课题的对问题现状如何把握和描述同类型机组调查分析表调查三：为设定目标值提供依据我们把CEMS系统由于取样管路故障次数由次减少为次；解决这一个问题后，5个月内就可以将CEMS故障总次数降低至次（即：），则CEMS故障次数就由原先的6次/月降至次/月（即：10/5=2）。结论：将#2CEMS故障次数降为次/月。现状调查项目XX电厂XX电厂同类故障发生的最少

8、频数（次）取样管路故障次数针对同类型机组同类型分析仪表（2015年10月～2016年4月）由于取样管路引起的故障情况进行了调查统计。项目背景现状诊断问题分析改善实施标准化实施思路填写说明：该部分介绍本课题的对问题现状如何