【5A文】沪科版物理九年级14.4《电阻的串联和并联正》 课件1.ppt

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1、九年级物理第十四章《探究电路》之《电阻的串联》ppt课件第十四章探究电路第四节义务教育沪科版九年级物理电阻的串联赵军问题：1、欧姆定律的内容是什么？2、串联电路中的电压、电流有什么特点？3、影响电阻大小的因素有哪些？复习站你知道吗？加油站如果用一个电阻R代替串联的两个电阻R和R2接入电路后，电路的状态如果不变，我们就把R叫做这两个电阻R1,R2的总电阻，也可叫做是他们的等效电阻；探索站1、提出问题电阻串联后，总电阻会增大还是减小？2、猜想与假设导体串联相当于增加了导体的长度，总电阻应比分电阻大些A、将一个定值电阻

2、R接入AB之间，闭合开关，观察电流表的示数，并记录在下表格中B、将两个同样的阻值的电阻R串联起来，接在AB之间，闭合开关，记录此时的电流值C、将三个同样阻值的电阻R串联，接在AB之间，闭合开关，记录此时的电流值RRRRRR3、进行实验，收集证据AB。。A实验次数电阻个数电流大小13一个R二个R三个R2分析论证结论：串联电路总电阻的阻值比其中任何一个分电阻的阻值都大推理站如图IUU2UUIR等效由欧姆定律可知R=IUU2=IR2U=IR由U=UU2+可得IR=IR+IR2即R=R+R2RR2结论：两个串

3、联电阻的总电阻等于各分电阻之和思考：三个电阻串联能用这个结论吗？n个电阻串联呢？R=R+R2+R3R=R+R2+…+Rnn个相同的电阻串联呢？R=nR串联电路的总电阻等于各分电阻之和操练站1、串联电路的总电阻比其中任何一个电阻都——它相当于增大了导体的————。大长度2、有两个电阻串联后总电阻为30Ω，R1=20Ω，那么R2=——Ω3、把阻值为6Ω和12Ω的灯泡L1,L2串联接在9V的电源两端，则通过L1的电流等于——A，通过L2的电流等于——A，L1两端的电压为——V，L2两端的电压为——V100.50.5

4、364、如图，开关S由闭合到断开的过程中，电流表的示数——（变大，变小，不变）5、有一只小灯泡正常工作时的电压为12V，通过的电流为1A，若把它接在一个电压为20V的电路上正常工作，应——联一个——Ω的电阻。解析：当开关S闭合时，R2短路，电路中只有R1；当S断开时，电路中有R1和R2串联，总电阻变大了；而前后两种情况电源电压保持不变，根据欧姆定律可知电流表示数应该变小解析：根据串联电路分压的特点知道应串联一个电阻，可等效于以下电路图R2AR1SRULUR=U-UL=20V-12V=8VR=URI=8V1A=8Ω变

5、小串8Ω小结1、我们通过这节课的学习知道了串联电阻总电阻与分电阻间的等效替代关系2、通过实验探究知道了串联电路的总电阻比其中任何一个分电阻都要大的定性关系3、通过理论推导得出了串联电阻总电阻等于各分电阻之和的定量关系4、通过练习加深了在串联电路中对欧姆定律的运用同学们，在今天的学习中，你收获了什么，又有什么不足之处，你发现了吗？说出来让大家听听！学后反思作业1、用类比法思考电阻并联时有什么特点呢？2、课后P93第1、3题