【5A文】战国时期的社会变化.pptx

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1、第七课战国时期的社会变化第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革东周公元前770年~公元前476年公元前475年~公元前221年战国春秋复习提问1、什么的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志?2、春秋时期王室衰微的原因是什么?3、春秋时期的第一位霸主是谁?4、春秋时期诸侯争霸有何利弊?铁农具、牛耕的使用齐桓公1、促进了各民族间的民族交融;2、客观上有利于实现局部统一;3、给人民带来巨大的灾难。分封制逐步遭到瓦解学习目标1.识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。2.掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国

2、逐渐强大起来。3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义,通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。7.战国时期的社会变化齐楚秦赵魏韩燕春秋战国齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。三家分晋田氏代齐庞涓孙膑围魏救赵桂陵之战赵魏齐桂陵救命啊!魏齐桂陵之战围魏救赵发生在公前354年,魏国大将庞涓率军八万,包围赵国都城邯郸。第二年赵国向齐国求救,齐王命孙膑率军解邯郸之围,孙膑却率军进兵魏国。这是孙膑采取的避实击虚的方针,置魏军于被动地位。魏国内部空虚,都城大梁告急,庞涓赶忙从赵撤军,回师自救,当疲惫之师魏军行至桂陵时,被早已埋伏在此的齐军打得大败,生擒魏将庞涓,不久被放回

3、国,再度为将。孙膑妙计,花最少的力气获得最大的成功。围魏救赵之役从此成为经典的战例,千百年来不断被人们研究,借鉴和传颂。马陵之战庞涓孙膑魏齐公元前341年,齐魏两国又发生了马陵之战。齐国仍以孙膑为军师,魏国又派庞涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤,采用减灶计(第一天,在撤出营地留下的军灶,足够10万人吃饭用;第二天留下的军灶只5万人吃饭用,第三天只够3万人吃饭用)。庞涓察看军灶变化,以为齐军大量逃亡。于是,他轻敌猛进,追到马陵。那时天已大黑,魏军点火,见一棵树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐军万箭齐发,魏军主力被歼灭,庞涓拔剑自刎。从此,魏国大大削弱,齐国强大起来,

4、孙膑名扬天下。减灶计秦赵长平之战公元前260年长平之战[1],是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战。公元前262年,秦、赵为了争夺韩的上党郡,发生了长平(今山西晋城高平市西北)之战。此次战争赵军参战人数有45万人,秦军60万。双方大军加起来近百万人。战争结束,秦军前后斩杀赵国士卒达45万,仅被活埋的就达40万人。使赵国遭受了毁灭性的打击,令秦国国力大幅度超越于同时代各国,极大地加速了秦国统一中国的进程。时期主要战役交战国家典故影响桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵、齐魏、齐秦、赵围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻赵国得救战国列表梳理:思考:

5、战国时期兼并战争有什么特点?如何评价战国时期的兼并战争?战争特点:战争的规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。战争评价:给人民财产带来巨大打击,给社会经济带来巨大损失促进政治改革,国家统一,民族交融有利于思想上百家争鸣局面的形成郢睢阳临淄咸阳蓟秦楚鲁越卫韩赵魏邯郸郑大梁周中山洛邑晋燕齐宋河水渭水汉水淮水江水东周都城诸侯国国都诸侯国疆域秦楚韩赵魏燕齐乐毅改革胡服骑射改革邹忌改革李悝变法商鞅变法申不害变法吴起变法七雄与战国时期的战国变法各国变法的背景:春秋战国时期各诸侯国为什么相继展开变法运动?1.战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广2.新兴地主阶级的势力

6、增强3.为适应社会政治经济的变化,以求富国强兵,在兼并战争中取胜根本原因治世不一道,便国不法古。——商鞅3、时间:5、改革者:2、目的:富国强兵,在兼并战争取胜4、支持者:秦孝公公元前356年商鞅商鞅变法假如你是当时的地主,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的农民,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的士兵,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的贵族,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的国君,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。角色扮演:商鞅变法为什么会取得成功?(1)商鞅变法顺应了

7、历史发展的潮流。(2)商鞅变法得到了掌握国家统治实权的秦孝公的大力支持。(3)商鞅采用徙木赏金的做法取信于民,得到了人民的大力支持。(4)商鞅变法代表了地主阶级的利益,得到了广大新兴地主阶级的支持。(5)商鞅具有改革家的魄力和勇气,敢于同阻碍变法的旧势力进行坚决斗争。材料一:《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。材料二:(变法)“行之十年,秦民大说(通“悦”),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。合作探究商鞅变法到底是成功了还是失败了?通过学习商鞅变法,并联系当前改革,你有什么启发?改革能促进社

8、会的进步和

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