【5A文】初三英语写作微课.ppt

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1、初三英语写作微课Unit1 Howcanwebecome goodlearners?第2课时(写作课)一、Teachingaim:GiveyourfriendsomeadviceaboutthebestwaystolearnEnglish二、Teachingpoints:TalkabouthowtolearnEnglish三、Teachingsteps:1.Leading-in:showpicturesanddiscuss''howdoyoulearnEnglish?''byworkingwithfriendsbymakingwordcardsby

2、readingthetextbookbylisteningtotapesByaskingtheteacherforhelp.Shewasveryhappy.2.Treetalk:Whatarethethreebestwaystolearnandwhy?Makesomenotesinthechart.3.Writing:Writealettertoyourfriend.Givehim/hersomeadviceaboutthebestwaystolearnEnglish.Useyournotesinthechart.Usethefollowingex

3、pressionstohelpyou:Therearethreegoodwaysto…Ithinkyoushould…Ifyoudothis,youwill…Itisalsoagoodideato…because…YoucouldtrytoimproveyourEnglishby…Thiswillhelpyouto…4.Writingacomposition:AskSstofinishitwithin15minutes5.Comment:ChooseanarticlefromSsandgivesomeadvice6.学习一篇优秀的范文:通过学习范文

4、,让学生发现自己写作能力的不足,例如词汇量的不足、常见的语法错误等,以利于今后写作水平的提高。7.订正并上交习作通过点评习作与优秀范文的学习,让学生修正完善习作并上交。四、教学反思:学生们普遍认为,用英语写作是一件难的事,平常写不出正确的句子,也不知该写哪些内容,有时写出的文章不符合格式要求。我认为,如果能根据学生的困惑进行有针对性的训练,先从能写出正确的句子开始,然后分析构思过程中的重点与难点,使其认识到其实写出一篇好文章并不像原来想象的那么难,只要坚持训练,写作水平就一定能得到很大的提高。

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