【5A文】《生活与哲学》 原理-方法论总结.ppt

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1、《生活与哲学》原理和方法论总结马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论（9）唯物辩证法认识论（5）历史观（3）价值观、人生观（3）联系（5）发展（5）矛盾(8)辩证否定观(2)辩证唯物论（9）1、世界的物质统一性原理2、自然界客观性原理3、物质决定意识原理【重点掌握】4、意识能动作用原理【重点掌握】5、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】6、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】7、规律客观性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】8、物质和运动辩证关系原理9、运动和静止辩证关系原理1、世界的物质统一性原理〖原理内容〗：辩证唯

2、物主义认为，自然界是物质的；人类社会也具有客观物质性；人的意识也是客观存在在人脑中的反映。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。〖方法论〗：要求我们想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，实事求是。2、物质决定意识原理〖原理内容〗：物质决定意识，意识是物质的反映。〖方法论〗：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。3、意识能动作用原理〖原理内容〗：（1）人能够能动地认识世界。目的性、计划性，主动创造性自觉选择性（2）人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识

3、，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观消沉，丧失斗志。〖方法论〗：我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。4、物质和意识辩证关系原理〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起着阻碍作用。〖方法论〗：想问题

4、、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。5、规律的客观性和普遍性原理〖原理内容〗：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，规律是普遍的。〖方法论〗：必须遵循规律，按客观规律办事6、规律客观性和主观能动性辩证关系原理〖原理内容〗：发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。〖方法论〗：想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主

5、观能动性有机地结合起来。7、物质和运动辩证关系原理〖原理内容〗：物质和运动不可分割。物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。〖方法论〗：要用运动、变化、发展的眼光看问题。8、运动和静止辩证关系原理〖原理内容〗：运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。〖方法论〗：既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一

6、。唯物辩证法的联系观（5条原理）1、联系的普遍性原理【重点掌握】2、联系的客观性原理3、联系的多样性原理4、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】5、系统和要素关系原理1、联系的普遍性原理〖原理内容〗：联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体。〖方法论〗：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。2、联系的客观性原理〖原理内容〗：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客观的）〖方法论〗：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主

7、观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3、联系的多样性原理〖原理内容〗：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。〖方法论〗：我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。4、整体和部分辩证关系原理〖原理内容〗：1）整体和部分是相互区别的：①含义不同。②地位、作用和功能不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体

8、。（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。①两者相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。②两者相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及