新文明之花处处开(主用)

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1、文明之花处处开目标：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。准备：1、布置同学排练节目。　　2、光荣花若干朵。展现形式：拍手歌，相声，诗歌朗诵，合唱，知识问答程序：一：导入周紫怡：尊敬的各位领导、各位老师莫誉昂：亲爱的各位同学们合：大家好！周紫怡：我是本次的主持人周紫怡。莫誉昂：我是本次的主持人莫誉昂。周紫怡：下面请各小队整队，报告人数。第一小队立正、报数。（小队长敬礼，中队长还礼）小队长：报告中队长，第一小队应到14人，实到14人，报告完毕。中队长：接受你的报告。（中队长敬礼，小队长还礼）小队长回队：第一小队，稍息

2、。第二、三、四小队如上。（注：中队长即是周紫怡）周紫怡：全体立正。（转生面向老师敬礼，老师还礼。）报告中队老师，二（4）班中队应到56人，实到56人，队会一切工作准备完毕，请您参加并给予指导，报告完毕。老师：接受你的报告，批准并参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功。（老师敬礼，中队长还礼）周紫怡（转生面向学生）：永安小学二（4）班中队主题中队会《文明之花处处开》现在开始！周紫怡：第一项，全体立正，敬礼，出旗。（出旗曲伴奏）莫誉昂：第二项，唱队歌。指挥单洪情.周紫怡：第三项，中队长讲话。周紫怡：良好的文明礼仪是我们生活学习的保证，也是我们每个学生身心发展中至关重要的大事。经过这几个星

3、期的学习，同学们在文明礼仪上有了不同的进步。今天我们开这个主题班会，希望同学们有更多的体会与收获。现在我宣布，活动开始！二：节目节目一:拍手歌莫：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。周：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要珍惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。莫：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔

4、；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。周：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?来听一听下面的拍手歌怎么说吧。（形式：集体表演，同桌互拍）你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪你拍二，我拍二，同学团结又友爱你拍三，我拍三，礼貌用语记心间你拍四，我拍四，清洁卫生作值日你拍五，我拍五，关心集体孝父母你拍六，我拍六，爱护公物保环境你拍七，我拍七，互帮互助争第一你拍八，我拍八，校园开遍文明花你拍九，我拍九，齐心协力争创优你拍十，我拍十，我们敬爱好老师公民道德要牢记，文明少年树新风节目二：相声《说话》莫：同学们说得真好。周：是啊，

5、在生活中我们更要注意文明礼仪，比如说话吧，那可是不简单，并不是人人都会说。莫：什么？说话还不简单？不就是张个嘴巴，发个声音嘛，有什么难的？周：不信，那就请你和大家一起来听一听这个相声《说话》吧！有请表演者（）（）（甲、乙两个队员分别从两边上，互相打招呼）甲、乙：嗨，好久不见，您好！乙：怎么啦？看你这一副愁眉苦脸的样子。甲：哎！你说我会说话吗？乙：你怎么不会说话？甲：我……我不是哑巴吧？乙：谁说你是哑巴啦？甲：有人说我呀！乙：谁呀？甲：咱们邻居赵爷爷。乙：他怎么说的呀？甲：挺机灵的孩子不会说话。乙：这话从何讲起哦？甲：有一次，在楼道里碰到赵爷爷，我学着别人叫他赵赵老头，结果，他理都不理我。然后

6、我说就：“哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！噢，我明白了，你是老外吧？外国赵老头儿！呵呵呵~~~~”（一边用手指着乙，一边大笑）乙：你是不会说话。甲：怎么不会说话？乙：你说的话都是横着出来的。甲：横着出来的？我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？不信，你看！（张开嘴给乙看）乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。甲：比喻？乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲：那我应该怎么说呀乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷，见面要主动问候，有事要说请。甲：哦！赵爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我一声，别客气啦！乙：哼！是个有礼貌的孩子。甲：这样才对嘛！乙：哦~我知道了，以后一定好好

7、说话。表演者下台，主持人上台。节目三：诗歌朗诵《文明礼仪诗》莫：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴，社会的发展进步！周：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。莫：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。周：古人在礼仪上为我们作出了